- 멀티
- 1. 물건을 살 때 돈이 필요함을 알고 물건의 가격에 해당하는 금액을 세어본다.
2. 자판기의 용도와 사용방법을 알아보고 관심을 가진다.
관련 교수자료
- [첨부파일] 내가 만들고 싶은 자판기
- 멀티
- 1. 시계와 관련된 동시를 감상해본다.
2. 동시를 듣고 즐기며, 그 내용에 관심을 갖는다.
3. 일상적인 경험을 바탕으로 창의적인 동시를 지어본다.
관련 교수자료
- [첨부파일] 시계 동시 다시짓기
- [첨부파일] 시계 동시판
- 1. 거품기의 사용방법에 대해 알아본다.
2. 거품기를 이용하여 휘핑크림과 마요네즈를 만들어본다.
관련 교수자료
- 첨부
- 1. 다양한 식재료를 활용하여 요리를 발명해본다.
2. 여러 가지 주방도구를 용도에 맞게 활용해본다.
관련 교수자료
- [첨부파일] 우리 가족은 요리 발명가 가정연계활동지.pptx
- 멀티
- 1. 자연 풍경의 모양을 단순화하여 표현한 작품을 감상한다.
2. 명화 작가가 들려주는 이야기에 관심을 갖는다.
관련 교수자료
- [동영상] 폴 세잔 [나무들 뒤에 샤토 누아르]를 만나요
- [첨부파일] 폴 세잔 [나무들 뒤에 샤토 누아르] 보물팁
- 멀티
- 장애
- 1. 다양한 모양을 가진 도구에 관심을 갖는다.
2. 요리 재료의 변화를 느끼며 요리하는 경험을 갖는다.
-> 섞는 도구와 찍기 도구를 사용할 수 있다.
-> 순서에 따라 요리과정에 참여할 수 있다.
관련 교수자료
- [동영상] 귀여운 메추리알빵 만들기
- [첨부파일] 귀여운 메추리알빵 만들기 순서도
- [이미지모음] 귀여운 메추리알 빵 사진
- 1. 과학관을 둘러보며 궁금한 점을 탐구하고 즐겁게 견학한다.
2. 견학 시 지켜야 할 질서와 규칙을 알고 지킨다.
관련 교수자료