• 첨부
  • 1. 여러 가지 겨울 장식을 알아보고 감상한다.
    2. 눈사람과 겨울 장식으로 가랜드를 만든다.
관련 교수자료
  • 멀티
  • 1. 변화하는 눈 결정체의 모습과 다양한 생김새에 관심을 가지고 관찰한다.
    2. 눈을 이용한 겨울철 놀이를 알아본다.
  • 멀티
  • 1. 노래를 부르며 눈 내리는 날의 풍경을 생각해본다.
    2. 노래가사를 율동으로 표현하며 노래를 부른다.
  • 멀티
  • 안전
  • 1. 눈과 얼음으로 인한 피해를 알아본다.
    2. 겨울철 안전사고 예방을 위한 방법을 알아본다.
관련 교수자료
  • 멀티
  • 1. 겨울과 관련된 명화감상을 즐긴다.
    2. 명화에 대한 자신의 느낌을 이야기 해본다.
    3. 다양한 기법으로 겨울의 풍경을 표현해본다.
  • 교구
  • 장애
  • 1. 겨울 운동의 하나인 컬링에 대해 관심을 갖는다.
    2. 규칙을 지키며 활동한다.
    -> 순서에 맞춰 컬링스톤을 밀 수 있다.
관련 교수자료
  • 교구
  • 장애
  • 보따리
  • 1. 겨울철에 즐길 수 있는 놀이들에 대해 알고, 그 경험을 이야기 해본다.
    2. 빙고게임의 규칙을 이해하며 활동한다.
    -> 겨울놀이 그림 속의 놀잇감 명칭을 말할 수 있다. (또는 지적할 수 있다.)
    -> 겨울놀이 그림 중에서 같은 그림을 찾을 수 있다.
관련 교수자료
  • 멀티
  • 장애
  • 1. 눈의 특징과 결정체의 모양에 대해 안다.
    2. 종이를 접어 오리는 활동으로 다양한 모양을 만들어본다.
관련 교수자료
  • 멀티
  • 장애
  • 1. 겨울 풍경의 아름다움을 느낀다.
    2. 종이를 접어 겨울 풍경 꾸미기를 해본다.
    -> 겨울 풍경을 관찰할 수 있다.
    -> 종이 접기를 2-3단계 할 수 있다.
관련 교수자료
  • 멀티
  • 안전
  • 1. 화재가 발생하는 이유에 대해 관심을 갖는다.
    2. 화재의 위험성을 이해하고 화재 예방방법을 실천한다.
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