교육프로그램
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  • 1. 가을에 볼 수 있는 곤충의 종류와 특성을 안다.
    2. 가을 곤충을 보호하기 위한 방법을 알고 실천하고자 한다.
관련 교수자료
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  • 1. 가을이 되어 변하는 나뭇잎의 색을 자연스럽게 표현해본다.
    2. 유아가 생각한 가을 나무의 모습을 반입체적으로 꾸며본다.
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  • 1. 가을 산에서 본 계절적 특징을 동시로 표현해본다.
    2. 가을 산을 등산하며 볼 수 있는 자연의 변화에 관심을 갖는다.
관련 교수자료
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  • 1. 가을에 볼 수 있는 다양한 풍경에 관심을 가진다.
    2. 노래 가사에 맞게 율동하며 즐겁게 표현한다.
  • 1. 자연의 소중함을 안다.
    2. 자연물을 이용한 놀이를 즐긴다.
    3. 놀잇감없이 놀이하는 즐거움을 느낀다.
관련 교수자료
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  • 1. 적립금의 의미와 용도를 알아본다.
    2. 물건을 구매하며 적립금을 모아본다.
    3. 경제적인 소비 습관을 기르고 실천한다.
관련 교수자료
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  • 1. 잠자리를 관찰하고 움직임을 흉내 내어 본다.
    2. 활동방법을 이해하고 친구들과 잠자리 잡기 놀이를 해본다.
관련 교수자료
  • 1. 다양한 자세를 취하며 신체의 균형을 유지한다.
    2. 친구와 함께 하는 신체활동에 즐겁게 참여한다.
관련 교수자료
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  • 1. 인성 동화를 듣고 동화의 내용을 이해한다.
    2. 동화에 대한 자신의 생각과 느낌을 말과 글로 표현한다.
    3. 다른 사람과 도움을 주고받는 삶의 가치를 느낀다.
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  • 1. 숲 속을 산책할 때의 즐거운 느낌을 노래로 표현해본다.
    2. 숲 속에서 볼 수 있는 다양한 풍경에 관심을 가진다.
    3. 친구와 함께 율동하며 친밀감을 느낀다.