• 첨부
  • 1. 뻐꾸기시계에 대해 알아본다.
    2. 도안을 활용해 뻐꾸기시계를 만든다.
관련 교수자료
  • 첨부
  • 1. 다양한 자판기를 감상한다.
    2. 여러 가지 재료를 활용하여 자판기를 만든다.
관련 교수자료
  • 첨부
  • 1. 유아들이 사용하는 도구의 종류와 필요성에 대해 알아본다.
    2. 사용한 도구를 제자리에 정리하는 습관을 기른다.
  • 교구
  • 멀티
  • 장애
  • 1. 바느질 도구 사용법을 알고, 안전하게 사용한다.
    2. 소근육을 조절하여 다양한 방법으로 바느질을 해본다.
    -> 바늘에 실을 꿸 수 있다.
    -> 인형 옷 구멍에 바늘을 넣고 뺄 수 있다.
관련 교수자료
  • 첨부
  • 1. 다양한 장난감에 관심을 갖고 장난감 가게를 견학한다.
    2. 질서를 지켜 체험하는 태도를 갖는다.
관련 교수자료
  • 멀티
  • 1. 주어, 동사, 목적어, 형용사, 보어로 이루어진 글자 카드를 조합하여 문장을 만들어 본다.
    2. 팝콘이 만들어지는 과정을 살펴보고 팝콘 기계에 관심을 갖는다.
관련 교수자료
  • 첨부
  • 1. 다양한 도구에 관심을 갖는다.
    2. 우리 집에 있는 다양한 주방도구를 조사하여 기록할 수 있다.
  • 1. 운동 도구를 활용한 신체활동을 통해 신체 각 부분의 움직임을 조절하여 움직여본다.
    2. 놀이 규칙을 지키며 운동 경기에 참여한다.
    3. 친구와 협동하여 함께 하는 신체 활동을 즐긴다.
관련 교수자료
  • 멀티
  • 1. 기계의 모습을 표현한 그림에 관심을 가지고 탐색한다.
    2. 작품을 감상한 느낌을 이야기 해본다.
    3. 명화 속 모양을 재구성하여 기계의 모습을 새롭게 표현해본다.
관련 교수자료
  • 1. 주방용 집게를 적절히 활용하여 놀이한다.
    2. 소근육을 조절하며 집게를 사용하여 물건을 옮긴다.
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