- 1. 다양한 바다 생물에 대해 알아본다.
2. 손 모양을 이용해 다양한 바다 생물을 표현한다.
관련 교수자료
- 멀티
- 장애
- 1. 여름과 관련된 다양한 노래를 즐겁게 부른다.
2. 여름 노래들을 부르며 여름 여행의 즐거움을 표현한다.
관련 교수자료
- [인터랙티브] [즐거운 새노래] 즐거운 여름
- [인터랙티브] [즐거운 새노래] 시원한 여름
- [인터랙티브] [즐거운 새노래] 깡충파
- [인터랙티브] [즐거운 새 노래] 싹싹 닦아라
- [인터랙티브] [즐거운 새 노래] 코생이
- 첨부
- 1. 바른 자세로 식사를 하고, 식사 후 주변을 깨끗이 하는 습관을 기른다.
2. 일상생활에서 정리정돈의 필요성을 알고, 좋은 습관을 기르도록 한다.
관련 교수자료
- [첨부파일] 식사 후 자리를 정리정돈해요-01.png
- [첨부파일] 식사 후 자리를 정리정돈해요-02.png
- 멀티
- 1. 바닷속 환경과 생물에 대하여 관심을 가진다.
2. 바닷속 생물 탐사와 관련된 역할의 특성을 이해하며 놀이한다.
3. 바닷속 생물이 사는 환경을 아끼고 보호하는 마음을 가진다.
관련 교수자료
- [동영상] 바닷속 세상
- 멀티
- 1. 여름의 환경과 날씨 속 매미의 생태에 대하여 알아본다.
2. 매미의 모습 변화과정과 우는 소리에 대하여 관찰한다.
3. 매미의 한살이를 통하여 생명에 대한 소중한 마음을 가진다.
관련 교수자료
- [첨부파일] [매미 종이접기] 순서도
- [첨부파일] 나무 모양 (A4)
- [첨부파일] 나무 모양 (A3)
- 멀티
- 1. 다양한 방법으로 노래 부르기를 즐긴다.
2. 상황에 맞게 생각이나 경험을 떠올려 노래를 만들어 볼 수 있다.
3. 친구와 함께 신체를 다양하게 활용하여 율동을 해본다.
관련 교수자료
- [인터랙티브] [즐거운 새노래] 즐거운 여름
- [첨부파일] [즐거운 여름] 노랫말 카드
- [첨부파일] [즐거운 여름] 악보
- [첨부파일] [즐거운 여름] 가사판