• 첨부
  • 1. 여러 가지 모양의 낙엽을 관찰한다.
    2. 낙엽 도안을 이용해 다양한 모양을 만든다.
관련 교수자료
  • 첨부
  • 1. 다양한 가을꽃에 대해 알아본다.
    2. 여러 가지 재료로 가을꽃을 표현해 액세서리로 만든다.
관련 교수자료
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  • 1. 자연을 관찰하며 자연의 다양한 무늬에 관심을 갖는다.
    2. 우리 몸의 무늬를 활용한 현대의 과학 기술에 관하여 알아본다.
관련 교수자료
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  • 장애
  • 1. 가을에 볼 수 있는 곤충의 종류와 특성을 안다.
    2. 가을 곤충을 보호하기 위한 방법을 알고 실천하고자 한다.
관련 교수자료
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  • 1. 가을이 되어 변하는 나뭇잎의 색을 자연스럽게 표현해본다.
    2. 유아가 생각한 가을 나무의 모습을 반입체적으로 꾸며본다.
관련 교수자료
  • 멀티
  • 1. 가을 산에서 본 계절적 특징을 동시로 표현해본다.
    2. 가을 산을 등산하며 볼 수 있는 자연의 변화에 관심을 갖는다.
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  • 첨부
  • 1. 가을에 볼 수 있는 다양한 풍경에 관심을 가진다.
    2. 노래 가사에 맞게 율동하며 즐겁게 표현한다.
  • 멀티
  • 1. 고구마의 수를 세어 많고 적음을 비교해보고, 길이에 따른 순서를 지어본다.
    2. 가을에 수확하는 고구마의 모양을 살펴보고 한 가지 기준으로 비교, 분류 해 본다.
  • 1. 자연의 소중함을 안다.
    2. 자연물을 이용한 놀이를 즐긴다.
    3. 놀잇감없이 놀이하는 즐거움을 느낀다.
관련 교수자료
  • 첨부
  • 1. 적립금의 의미와 용도를 알아본다.
    2. 물건을 구매하며 적립금을 모아본다.
    3. 경제적인 소비 습관을 기르고 실천한다.
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