• 교구
  • 멀티
  • 장애
  • 보따리
  • 1. 동화를 듣고 내용을 이해한다.
    2. 동화 내용을 문장으로 말하고 극으로 표현하기를 즐긴다.
    3. 가을의 날씨와 풍경에 관심을 갖는다.
    -> 자신이 맡은 역할의 움직임에 대한 설명을 듣고 표현(행동, 언어로) 할 수 있다.
  • 교구
  • 멀티
  • 장애
  • 보따리
  • 1. 가을의 풍경에 관심을 가진다.
    2. 친구와 함께 가을 공원을 구성하여 놀이해본다.
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