- 멀티
- 장애
- 1. 규칙적인 운동을 통해 건강한 생활 태도를 기른다.
2. 신체를 조절하여 다양하게 움직여본다.
-> 체조 동작에 나오는 신체 부위(목, 어깨, 허리, 무릎 등)를 알고 움직여 본다.
-> 간단한 체조 동작을 모방해 본다.
-> 친구들 앞에서 동작을 시범 보인다.
관련 교수자료
- [동영상] 누리 체조
- [첨부파일] 누리 체조 순서도
- [첨부파일] 집에서 하는 키크는 체조
- 멀티
- 장애
- 1. 여름에 즐겨 먹는 음식에 관심을 가진다.
2. 시간의 흐름에 따른 물질의 변화에 관심을 가진다.
3. 친구와 함께 음식을 먹으며 즐거움을 느낀다.
-> 여름철 과일(수박, 포도, 참외 등)의 명칭을 알고 말하거나 지적해본다.
-> 숟가락으로 수박을 작게 잘라본다.
-> 완성된 과일화채를 맛본다.
-> 완성된 과일화채를 다른 사람에게 대접해본다.
관련 교수자료
- [첨부파일] 새콤달콤 과일화채 만들기 요리 순서도
- [동영상] 새콤달콤 과일화채 만들기
- [기타] 수박
- [기타] 수박의 단면