- 장애
- 1. 우리나라 전통 춤인 ‘꼭두각시 춤’에 대해 관심을 갖는다.
2. 신체 활동에 즐거움을 느끼고, 자발적으로 참여한다.
-> 2~3개의 꼭두각시 동작을 신체 각 부분의 움직임을 조절하여 따라할 수 있다.
관련 교수자료
- 교구
- 멀티
- 장애
- 1. 우리나라 전통 문양에 대해 관심을 갖는다.
2. 도장 찍기를 활용한 미술 활동을 경험해 본다.
-> 문양 도장을 바르게 잡고 찍을 수 있다.
-> 문양을 보고, 같은 문양의 도장을 찾을 수 있다.
관련 교수자료
- [교구]전통 문양 도장 찍기
- [첨부파일] 도자기 족자 만들기
- 장애
- 첨부
- 1. 추석날 볼 수 있는 보름달에 대해 관심을 갖는다.
2. 달과 관련된 동요를 듣고 즐겨 부른다.
-> 달의 명칭을 표현할 수 있다(말 혹은 지적하기).
-> 달의 모양을 표현할 수 있다.
-> 노래를 한 음절로 모방해 부를 수 있다.
-> 리듬악기로 간단한 음률을 표현할 수 있다.
관련 교수자료
- [첨부파일] 가사판_달.jpg
- [첨부파일] [달]악보.zip
- [첨부파일] 노랫말 카드_달.zip
