- 장애
- 1. 우리 몸에 좋은 과일과 채소에 대해 안다.
2. 게임 규칙을 지키며, 즐겁게 참여한다.
-> 게임에 사용된 과일, 채소의 명칭을 표현해 본다.
-> 시작과 끝나는 신호를 알고 참여해 본다.
-> 자기 팀의 카드판을 인지해 뒤집어 본다(색, 모양 구분하기).
-> 친구들을 응원하며 즐겁게 참여해 본다.
관련 교수자료
- 멀티
- 장애
- 1. 여름 제철음식인 매실에 대해 알아본다.
2. 매실이 변화되어 가는 과정을 흥미를 갖고 관찰한다.
-> ‘매실’을 말로 표현하거나 지적해 본다.
-> 멀티콘텐츠 자료를 2/3 이상 집중해 본다.
-> 매실액, 매실차를 맛본다.
관련 교수자료
- [동영상] 매실액을 만들어요
- 멀티
- 장애
- 1. 동요를 듣고 즐겨 불러본다.
2. 올바른 식습관에 대해 관심을 갖는다.
-> 한 음절로 노래의 한 소절 이상을 모방해 불러본다.
-> 가사에 나오는 몸에 좋은 음식들의 명칭을 알고 말로 표현해 본다.
-> 친구들에게 가사판을 들어 보여주는 도우미 역할을 해본다.
-> 노래를 모방해 부르며 간단한 리듬을 리듬악기로 연주해 본다.
![[즐거운 새노래] 냠냠](https://download.nurinori.com/nurinori/data/thumbnail_img/2013/06/27/t2130627q2315422.jpg)
관련 교수자료
- [인터랙티브] [즐거운 새노래] 냠냠
- [첨부파일] [냠냠] 노랫말 카드
- [첨부파일] [냠냠] 악보
- [첨부파일] [냠냠] 가사판
