• 멀티
  • 장애
  • 1. 화면 속에 숨어 있는 친구에 대해 호기심을 가지고 살펴본다.
    2. 새로 만나 함께 생활하게 된 친구들에 관심 가지고, 사이좋게 지낸다.
    -> 친구들 앞에서 나를 소개할 수 있다.
관련 교수자료
  • 교구
  • 장애
  • 1. 새로운 환경에서 만난 친구들에게 관심을 갖는다.
    2. 자신의 생각을 적절한 언어로 표현할 수 있다.
    3. 친구의 말을 주의 깊게 듣고 문제를 맞힌다.
    -> 친구에 관한 설명을 듣고 친구를 찾을 수 있다.
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