- 장애
- 1. 우리 동네 공원 모습에 관심을 갖고 알아본다.
2. 다양한 재료를 활용하여 자연물을 표현해 보는 경험을 한다.
-> 교사와 친구의 이야기를 듣고 이해한 내용을 기억하여 다시 말하거나 고를 수 있다.
관련 교수자료
- 교구
- 장애
- 1. 우리 동네에서 볼 수 있는 다양한 장소에 대해 알아본다.
2. 친구와 협력하여 우리 동네를 구성한다.
-> 우리 동네에서 볼 수 있는 다양한 장소에 대한 설명을 들을 수 있다.
-> 친구와 함께 우리 동네 구성하기에 참여할 수 있다.
관련 교수자료
- [교구]우리 동네 구성하기