- 멀티
- 장애
- 1. 밤하늘에 빛나는 별에 대해 관심을 갖고 종이접기를 한다.
2. 다양한 재료를 사용하여 꾸미기 활동을 해본다.
-> 교사를 따라 “별”을 말할 수 있다.
-> 접어놓은 색종이를 따라 접을 수 있다.
관련 교수자료
- [인터랙티브] 반짝반짝 별 종이접어 꾸미기
- [첨부파일] 반짝반짝 별 종이접어 꾸미기
- 교구
- 멀티
- 장애
- 1. 동화를 듣고 자연의 소중함을 안다.
2. 자신의 역할을 정하여 해당하는 동물 가면을 만들어본다.
3. 친구와 서로 협동하며 극놀이를 즐긴다.
-> 동물 가면을 꾸밀 수 있다.
-> 친구가 말하는 대사를 따라 말할 수 있다.
관련 교수자료
- [교구]함께 사는 우리
- [동영상] [함께 사는 우리] 동화 감상하기
- 장애
- 첨부
- 1. 우리가 살아가는 자연환경에 관심을 갖는다.
2. 우리 생활에 빛이 주는 아름다움을 감상한다.
3. 협동 미술활동에 참여하여 하나의 공동작품을 만든다.
-> 빛의 유무를 구별할 수 있다.
-> 공동작품 만들기에 참여할 수 있다.
관련 교수자료
- [첨부파일] 빛으로 만든 세상.zip
- [첨부파일] 빛으로 만든 세상 활용방법.png