• 멀티
  • 장애
  • 1. 자신의 신체를 긍정적으로 인식하고 신체활동에 참여해본다.
    2. 다양한 신체활동을 통해 균형감과 신체 조절 능력을 기른다.
    -> 선택한 신체활동에 참여할 수 있다.
    -> 친구와 함께 신체활동을 할 수 있다.
관련 교수자료
  • 장애
  • 1. 설날을 맞이하여 우리나라의 음식을 떠올려보고 소품을 사용하여 상차리기를 해본다.
    2. 설날 음식과 관련된 자신의 경험을 간단한 극놀이로 표현해 본다.
    -> 좋아하는 음식의 이름을 말할 수 있다.
    -> 좋아하는 친구의 이름을 말할 수 있다.
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