- 멀티
- 장애
- 1. 송편의 모양과 빚는 방법에 대해 관심을 갖는다.
2. 송편에 대한 동시를 듣고 즐긴다.
3. 동시에 대한 자신의 생각과 느낌을 말한다.
-> 송편의 모양과 빚는 방법에 대한 설명을 들을 수 있다.
-> 친구들과 함께 손동작을 하며 동시를 말할 수 있다.
관련 교수자료
- [이미지모음] 송편 만들기
- [첨부파일] [송편] 다시 짓기
- [첨부파일] 동시 [송편] 동시판