- 멀티
- 장애
- 1. 밤하늘에 빛나는 별에 대해 관심을 갖고 종이접기를 한다.
2. 다양한 재료를 사용하여 꾸미기 활동을 해본다.
-> 교사를 따라 “별”을 말할 수 있다.
-> 접어놓은 색종이를 따라 접을 수 있다.
관련 교수자료
- [인터랙티브] 반짝반짝 별 종이접어 꾸미기
- [첨부파일] 반짝반짝 별 종이접어 꾸미기
- 교구
- 멀티
- 장애
- 1. 동화를 듣고 자연의 소중함을 안다.
2. 자신의 역할을 정하여 해당하는 동물 가면을 만들어본다.
3. 친구와 서로 협동하며 극놀이를 즐긴다.
-> 동물 가면을 꾸밀 수 있다.
-> 친구가 말하는 대사를 따라 말할 수 있다.
![[함께 사는 우리] 동화 감상하기](https://download.nurinori.com/nurinori/data/thumbnail_img/2014/10/24/t2141024q2945265.jpg)
관련 교수자료
- [교구]함께 사는 우리
- [동영상] [함께 사는 우리] 동화 감상하기
- 장애
- 첨부
- 1. 우리가 살아가는 자연환경에 관심을 갖는다.
2. 우리 생활에 빛이 주는 아름다움을 감상한다.
3. 협동 미술활동에 참여하여 하나의 공동작품을 만든다.
-> 빛의 유무를 구별할 수 있다.
-> 공동작품 만들기에 참여할 수 있다.
관련 교수자료
- [첨부파일] 빛으로 만든 세상.zip
- [첨부파일] 빛으로 만든 세상 활용방법.png
- 교구
- 멀티
- 장애
- 첨부
- 1. 자연물이 살기 좋은 자연 환경에 대해 관심을 갖는다.
2. 자유롭게 생각하고 느낀 것을 글과 그림으로 표현할 수 있다.
-> 이야기를 듣고 해당되는 그림을 찾을 수 있다.
-> 그림에 색칠할 수 있다.
![동화 [자연은 내 친구] 감상하기](https://download.nurinori.com/nurinori/data/thumbnail_img/2014/10/24/t2141024q2519718.jpg)
관련 교수자료
- [교구]자연은 내 친구
- [동영상] 동화 [자연은 내 친구] 감상하기
- [첨부파일] [자연은 내 친구] 활동지
- [첨부파일] [자연은 내 친구] 도안
- [첨부파일] 자연은 내 친구 교육활동지.pptx
- 장애
- 첨부
- 1. 바람에 의해 종이가 움직이는 모습을 살펴본다.
2. 뱀 바람개비를 다양한 재료로 꾸며본다.
-> 종이에 바람을 불어볼 수 있다.
-> 뱀 바람개비를 선호하는 재료로 꾸며볼 수 있다.
관련 교수자료
- [첨부파일] 내가 만든 뱀 바람개비.zip
- 교구
- 멀티
- 장애
- 1. 바람에 대해 관심을 갖는다.
2. 바람에 의해 음식의 상태가 변화하는데 관심을 갖는다.
3. 바람의 힘과 방향을 조절하여 친구와 함께 활동한다.
-> 바람의 역할에 대한 설명을 들을 수 있다.
-> 친구와 함께 게임 활동에 참여할 수 있다.
관련 교수자료
- [교구]바람이 만들어준 말린 음식
- [인터랙티브] 바람이 만들어 준 말린 음식
- 장애
- 1. 모래와 돌의 생성과정과 특성에 대해 이해한다.
2. 모래 속에 숨은 돌을 찾는 과정을 통해 구체물을 세어보고 수량을 알아본다.
-> 모래와 돌을 탐색하며 친구와 놀 수 있다.
관련 교수자료
- 장애
- 1. 여러 가지 돌의 특징과 돌로 할 수 있는 놀이에 대해 알아본다.
2. 다양한 재료를 사용하여 자신의 생각과 느낌을 돌에 표현해 본다.
-> 돌 위에 (두 가지 이상) 재료를 사용하여 표현할 수 있다.
관련 교수자료
- 교구
- 멀티
- 장애
- 1. 우리 생활 속에서 경험하는 흙과 흙 속에 사는 다양한 생물에 호기심을 갖고 이야기 나눈다.
2. 자연을 소중히 여기는 마음을 갖는다.
-> 흙 속에 사는 생물의 특징을 구별하여 이야기 할 수 있다.
관련 교수자료
- [교구]흙 속에 있는 비밀
- [동영상] 흙은 어디에 있을까?
- [인터랙티브] 흙 속에 있는 비밀