특수/장애통합

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특수/장애아동의 발달 특성에 따른 수정 교육활동안 입니다.

홈 교육프로그램 특수/장애통합

3월 유치원/어린이집과 친구	4월 봄과 동식물	5월 나와 가족	6월 우리 동네
7월 여름과 건강	8월 교통기관과 안전	9월 세계 속의 우리나라	10월 가을
11월 환경과 생활	12월 겨울	1월 새해/생활도구	2월 형님반에 가요

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[만4세] 옷을 입어요 [5월 2주]

교구
장애

1. 자신의 몸과 옷차림에 관심을 가지고 알아본다.
2. 눈과 손을 협응하여 소근육을 조절해 본다.
-> 인형 옷을 선택하여 고를 수 있다.
-> 인형 옷을 제 위치에 맞게 인형에게 입혀 줄 수 있다.

관련 교수자료

[교구]옷을 입어요

[만4세] 생활용품으로 소리 만들기 [5월 2주]

장애

1. 가족의 생활과 관련된 여러 종류의 생활용품에 관심을 갖는다.
2. 여러 가지 생활용품을 이용하여 친구와 함께 간단한 리듬을 만들어 본다.
-> 다양한 방법으로 사물의 소리를 들어 볼 수 있다.
-> 음악을 들으며 리듬의 변화를 주어 연주할 수 있다.

관련 교수자료

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