- 교구
- 멀티
- 장애
- 1. 도로에서의 안전 규칙에 관심을 갖는다.
2. 교통 표지판의 여러 종류와 그 뜻을 안다.
3. 다양한 종류의 교통 표지판을 이용하여 도로를 구성하고 놀이한다.
-> 3가지 이상의 교통 표지판 종류와 뜻에 맞게 짝지을 수 있다.
-> 3가지 교통 표지판을 도로에 구성할 수 있다.
관련 교수자료
- [교구]안전하게 다녀요
- [동영상] 엄마와 공원 가는 길
- [기타] 제한속도 교통표지판
- [기타] 장애인용 주차표지판
- [기타] 교통공원 표지판
- [기타] 횡단보도 표지판
- [기타] 교통 표지판
- [기타] 횡단보도 표지판
- 멀티
- 장애
- 1. 신호등의 모양과 색을 탐색한다.
2. 요리에 사용되는 여러 가지 재료를 다양한 방법으로 탐색한다.
3. 소근육을 이용해 김밥을 만든다.
4. 여러 가지 재료와 도구를 이용해서 만든 음식을 골고루 먹는다.
-> 신호등의 색을 말할 수 있다.
-> 요리에 사용되는 재료 중 2가지 이상을 탐색할 수 있다.
-> 김밥 만드는 과정에 참여할 수 있다.
-> 김밥을 먹어볼 수 있다.
관련 교수자료
- [첨부파일] 신호등 김밥 요리 순서도
- [동영상] 신호등 김밥
- [첨부파일] 신호등 김밥 요리 순서도
- [동영상] 신호등 김밥
- 교구
- 멀티
- 장애
- 1. 육상, 해상, 항공, 미래의 여러 교통기관을 분류한다.
2. 순서를 지켜 즐겁게 놀이에 참여한다.
-> 같은 종류의 교통기관을 찾을 수 있다.
-> 순서에 맞춰 놀이에 참여할 수 있다.
관련 교수자료
- [교구]나의 교통수단
- [첨부파일] 여러 가지 교통기관의 에너지 사용량 비교
- 교구
- 장애
- 1. 다양한 교통기관을 알고 글자를 찾아본다.
2. 교통기관 이름이 배열된 규칙성을 알아본다.
3. 규칙을 지키며 친구와 함께 놀이한다.
-> 교통기관의 소리를 듣고 해당되는 교통기관을 찾을 수 있다.
-> 같은 교통기관 그림카드를 찾을 수 있다.
-> 같은 글자끼리 연결할 수 있다.
관련 교수자료
- [교구]교통기관 글자 놀이
- 장애
- 첨부
- 1. 다양한 블록을 사용하여 주차장을 구성해 볼 수 있다.
2. 주차장의 의미와 필요성을 안다.
-> 선호하는 블록을 사용하여 주차장을 만들 수 있다.
-> 주차장의 명칭을 말할 수 있다.
관련 교수자료
- [첨부파일] 주차장 사진 자료.pptx
- 교구
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- 장애
- 1. 여러 종류의 항공 교통기관에 관심을 갖는다.
2. 규칙을 지키며 친구와 함께 놀이한다.
-> 항공 교통기관의 특징을 표현할 수 있다.
-> 자기 순서를 기다리며 게임에 참여할 수 있다.
관련 교수자료
- [교구]높이 높이 하늘로
- [동영상] 높이 높이 하늘로 교구 활용 방법 영상
- 교구
- 멀티
- 장애
- 1. 낙하산이 떨어지는 원리에 관심을 갖는다.
2. 무게에 따라 낙하하는 속도가 다르다는 것을 안다.
3. 추를 주머니에 넣으며 ‘같다’, ‘더 많다’, ‘더 적다’의 관계를 안다.
-> 무게가 다른 (낙하산) 교구를 위에서 아래로 조작할 수 있다.
-> 무게를 비교해 볼 수 있다.
관련 교수자료
- [교구]낙하산을 타고 내려와요
- [첨부파일] 누가 먼저 내려왔을까
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- 장애
- 1. 소방차와 병원차의 특징과 역할에 관심을 갖고 알아본다.
2. 다양한 방법으로 노래를 듣고 즐긴다.
3. 리듬악기를 연주하며 즐겁게 노래를 부른다.
-> 병원차와 소방차 소리를 따라 할 수 있다.
-> 낼 수 있는 소리로 노래를 따라 부를 수 있다.
-> 친구들이 노래 부를 때 박자 맞춰 손뼉을 칠 수 있다.
![[즐거운 새노래] 병원차와 소방차](https://download.nurinori.com/nurinori/data/thumbnail_img/2013/07/25/t2130722q367187.jpg)
관련 교수자료
- [인터랙티브] [즐거운 새노래] 병원차와 소방차
- [동영상] 구급차와 소방차의 모습
- [첨부파일] [병원차와 소방차] 노랫말 카드
- [첨부파일] [병원차와 소방차] 가사판
- [첨부파일] [병원차와 소방차] 악보
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- 1. 우리 생활에 필요한 여러 가지 교통기관에 대해 관심을 갖고 알아본다.
2. 인물, 교통기관, 장소에 대한 카드를 보고 친구와 함께 다양한 방법으로 이야기를 지어 말한다.
-> 우리 생활에 필요한 여러 가지 교통기관에 대한 설명을 들을 수 있다.
-> 인물, 교통기관, 장소에 대한 카드를 중심으로 만들어진 이야기를 듣고 말 할 수 있다.
관련 교수자료
- [교구]이야기 기차
- [첨부파일] 이야기 기차로 지어 본 나만의 이야기
- [동영상] 이야기 기차 활동 방법 영상