- 장애
- 1. 모래놀이 활동에 즐겁게 참여한다.
2. 나뭇가지가 쓰러지지 않게 모래를 가져가며 신체의 움직임을 조절한다.
-> 가운데 위치에 나뭇가지를 꽂을 수 있다.
-> 차례를 지켜 자신의 순서에 모래를 덜어 낼 수 있다.
-> 나뭇가지가 쓰러지지 않도록 모래의 양을 조절하면서 모래를 만질 수 있다.
관련 교수자료
- 장애
- 1. 가족사진을 보며 나와 다른 사람의 가족 구성원에 관심을 가진다.
2. 다양한 가족 구조를 이해한다.
3. 여러 가지 재료를 활용하여 우리 가족 액자를 꾸민다.
-> 가족 구성원의 명칭을 말해볼 수 있다.
관련 교수자료
- 장애
- 첨부
- 1. 가족과 화목하게 지내는 방법에 대해 안다.
2. 딸기차의 효능에 대해 안다.
3. 요리방법에 따라 딸기차를 만들어본다.
-> 확대가족(할아버지, 할머니, 삼촌, 이모, 고모 등)의 호칭을 안다.
-> 가족에게 애정 표현하는 방법을 연습한다.
-> 딸기차에 들어가는 재료(딸기, 설탕, 레몬 등)를 탐색한다.
-> 딸기차를 만들 수 있다.
관련 교수자료
- [첨부파일] 딸기차 만들기.zip
- [첨부파일] [가정연계] 가족 사랑차 만들기.jpg
- [첨부파일] 딸기차 만들기 활동순서표.zip
- 멀티
- 장애
- 1. 시간에 따른 우리나라의 결혼식 풍습을 알고 결혼과 가족의 의미를 이해한다.
2. 결혼행진곡을 감상하고 느낌을 표현한다.
-> 가족사진 중 부모님의 결혼식 사진을 찾을 수 있다(또는 동영상에서 찾기).
-> 결혼행진곡에 맞춰 친구와 함께 행진할 수 있다.
관련 교수자료
- [첨부파일] 멘델스존 [결혼행진곡] 보물팁
- [첨부파일] 멘델스존 [결혼 행진곡] 교사용 자료
- 교구
- 장애
- 1. 가족에게 사랑하는 마음을 전할 수 있는 말에 대해 안다.
2. 편지에 쓰인 내용을 정확한 발음으로 읽는다.
3. 가족의 소중함을 느낀다.
-> 고마움과 사랑의 표현을 언어와 행동으로 표현할 수 있다.
관련 교수자료
- [교구]가족에게 마음을 전해요
- 교구
- 장애
- 첨부
- 1. 가족 구성원의 호칭을 안다.
2. 암호글자를 푸는 원리를 이해한다.
3. 글자에 관심을 갖고 가족 구성원의 호칭을 쓴다.
-> 가족 구성원의 호칭을 불러 볼 수 있다.
-> 같은 도형과 글자를 찾아볼 수 있다.
관련 교수자료
- [교구]암호글자를 풀어라!
- [첨부파일] 암호 글자를 풀어라 교육활동지.pptx
- 장애
- 1. 가족 구성원의 특징적인 모습을 말로 표현한다.
2. 가족 구성원의 역할에 어울리는 모습을 극으로 표현한다.
-> 가족 구성원의 특징을 행동과 문장으로 표현할 수 있다.
관련 교수자료