교육프로그램
  • 장애
  • 1. 다양한 종류의 피자 특성에 관심을 가진다.
    2. 점토의 성질을 알고 이를 활용하여 피자를 만든다.
    -> 점토로 피자의 형태를 자유롭게 표현한다.
관련 교수자료
  • 멀티
  • 장애
  • 1. 다양한 축제의 음식에 대해 알아본다.
    2. 요리재료를 탐색하고, 요리순서에 맞춰 꼬리떡을 만든다.
    -> 요리 순서 중 장애 유아가 선호하는 부분을 참여할 수 있다.
관련 교수자료