• 장애
  • 1. 겨울철 사고가 날 수 있는 상황과 이에 따른 예방법을 안다.
    2. 안전을 위하여 지켜야 할 것을 글로 써 본다.
    -> 겨울철 사고가 날 수 있는 상황에 대한 설명을 들을 수 있다.
    -> 안전을 위하여 지켜야 할 점선 글을 따라 써 볼 수 있다.
관련 교수자료
  • 멀티
  • 장애
  • 1. 동물들이 겨울을 나기 위해 필요한 것들에 대해 안다.
    2. 여러 가지 블록을 이용하여 동물원을 구성한다.
    3. 친구들과 협동하여 활동한다.
    -> 여러 가지 블록을 이용하여 동물원 구성활동에 참여할 수 있다.
    -> 친구와 번갈아가며 블록을 쌓아볼 수 있다.
관련 교수자료
  • 교구
  • 멀티
  • 장애
  • 1. 줄을 이용한 다양한 놀이에 대해 관심을 가진다.
    2. 신체의 움직임을 조절하며 줄을 넘는다.
    3. 친구와 협동하며 줄넘기 놀이에 즐겁게 참여한다.
    -> 줄을 깡총 뛰어 넘을 수 있다.
    -> 활동에 참여할 수 있다.
관련 교수자료
  • 교구
  • 멀티
  • 장애
  • 보따리
  • 1. 겨울철에 지켜야 할 안전과 건강수칙에 대해 이해한다.
    2. 안전과 건강수칙에 대한 퀴즈를 듣고 맞춘다.
    3. 건강하고 안전하게 생활하는 태도를 갖는다.
    -> 건강, 안전과 관련된 서술어(추워요, 뜨거워요, 위험해요 등)를 따라 말할 수 있다.
    -> 겨울철에 사용하는 사물의 명칭을 듣고 찾을 수 있다. (난로, 모자, 장갑, 목도리, 귀마개 등)
관련 교수자료
  • 교구
  • 멀티
  • 장애
  • 보따리
  • 1. 동물들이 추운 겨울을 나는 방법에 대해 안다.
    2. 겨울을 나는 동물들을 특성에 따라 분류한다.
    3. 활동방법을 이해하며 즐겁게 놀이에 참여한다.
    -> 동물들이 추운 겨울을 나는 방법에 대한 설명을 들을 수 있다.
    -> 게임 활동에 나오는 동물의 이름을 말할 수 있다.