- 멀티
- 장애
- 1. 명화를 감상하며 자신의 생각과 느낌을 표현한다.
2. 다양한 재료를 사용하여 창의적으로 자신의 얼굴을 꾸민다.
-> 명화에 대한 교사의 설명을 들을 수 있다.
관련 교수자료
- [첨부파일] 야채와 과일로 내 얼굴 꾸미기 활동지
- [첨부파일] 야채로 꾸민 내얼굴
- [첨부파일] 주세페 아르침볼도와 봄,여름,가을,겨울
- 교구
- 장애
- 1. 패턴의 원리를 알고 다양한 방법으로 패턴을 구성한다.
2. 다양한 얼굴 표정을 구성해보고, 어떤 모습인지 이야기로 표현한다.
-> 눈, 코, 입을 다르게 배치하여 얼굴표정을 만들어 볼 수 있다.
-> 표정을 보고 같은 표정을 흉내 내어 볼 수 있다.
관련 교수자료
- [교구]모두 모두 내 얼굴
