- 멀티
- 장애
- 1. 여러 가지 교통기관의 소리를 듣고 구분한다.
2. 다양한 교통기관을 타 본 경험을 말로 표현한다.
3. 교통기관의 특징과 하는 일을 안다.
-> 교통기관의 특징에 대해 이야기 해본다.
-> 3종류의 교통기관의 소리를 구별하고 특징을 이해한다.
관련 교수자료
- [인터랙티브] 내가 궁금한 교통기관의 소리
- 장애
- 1. 교통기관의 변천과정을 안다.
2. 자신이 알고 있는 과거의 교통기관을 다양한 폐품을 이용해서 표현한다.
-> 교통기관의 변천과정에 대한 설명을 들을 수 있다.
-> 예시가 되는 작품을 보고 폐품을 이용해 교통기관을 표현할 수 있다.
관련 교수자료
- 멀티
- 장애
- 1. 다양한 모습의 자동차를 탐색한다.
2. 자동차를 타본 경험을 말로 표현한다.
3. 요리 순서에 맞춰 참외 자동차를 만든다.
-> 다양한 자동차 종류를 구별할 수 있다.
-> 참외 자동차를 만들기 위해 수저로 참외 속을 파 낼 수 있다.
-> 다양한 재료를 탐색하고 자동차를 만들 수 있다.
관련 교수자료
- [첨부파일] 붕붕붕 참외 자동차 요리순서표
- [동영상] 붕붕붕 참외 자동차 만들기
- 교구
- 멀티
- 장애
- 1. 자동차 엠블럼의 의미를 이해한다.
2. 게임방법에 맞춰 카드를 모으고, 패턴을 만들 수 있다.
-> 자동차 엠블럼 의미에 대한 설명을 들을 수 있다.
-> 같은 엠블럼끼리 짝지을 수 있다.
관련 교수자료
- [교구]자동차 엠블럼 패턴 만들기
- [동영상] 자동차 엠블럼 패턴 만들기
- [첨부파일] 나만의 자동차 엠블럼 디자인하기
- [첨부파일] 엠블럼 꾸미기 활동지
- 교구
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- 장애
- 1. 준거에 따라 교통기관의 종류를 분류한다.
2. 교통기관의 역할을 이해하고 관심을 갖는다.
-> 교통기관의 명칭을 말할 수 있다(또는 지적할 수 있다).
-> 같은 종류의 교통기관을 분류할 수 있다.
관련 교수자료
- [교구]교통기관 카드 모으기
- [동영상] 교통기관 카드 모으기