- 장애
- 1. 다양한 눈사람 모양에 관심을 갖는다.
2. 게임에 즐겁게 참여하며 협동심을 기른다.
-> 눈사람 만들기에 사용된 사물의 이름을 (따라) 말할 수 있다.
-> 또래와 함께 게임에 참여할 수 있다.
관련 교수자료
- 멀티
- 장애
- 1. 전래동화의 내용을 상상하며 이야기를 지어본다.
2. 토끼와 호랑이의 입장에서 상상해본다.
관련 교수자료
- [인터랙티브] 토끼의 꾀
- [이미지모음] [토끼의 꾀] 주요장면 다시보기
- [첨부파일] 토끼의 꾀 대본
- [첨부파일] 토끼의꾀_호랑이에게 편지쓰기
- [첨부파일] 내가 토끼라면
- 멀티
- 장애
- 1. 겨울과 관련된 노래 부르기를 즐긴다.
2. 노랫말을 바꾸어 불러본다.
-> 노래에 맞는 동작을 표현할 수 있다.
![[즐거운 새 노래] 꼬마 눈사람](https://download.nurinori.com/nurinori/data/thumbnail_img/2012/11/23/t2021123n2728766.jpg)
관련 교수자료
- [인터랙티브] [즐거운 새 노래] 꼬마 눈사람
- [첨부파일] 꼬마 눈사람 악보
- [첨부파일] 꼬마 눈사람 노랫말 카드
- [첨부파일] 꼬마 눈사람 가사판
- 멀티
- 장애
- 1. 얼음 위에서 움직이는 모습을 신체 각 부분을 이용해 표현한다.
2. 음악에 맞게 신체의 움직임을 다르게 표현한다.
-> 스케이트 타는 모습을 표현해 볼 수 있다.
-> 음악에 맞추어 빠르게 늦게 신체의 움직임을 다르게 표현할 수 있다.
관련 교수자료
- [동영상] 스케이트를 타요
- 멀티
- 장애
- 1. 다른 사람을 배려하고 협력하여 활동에 참여한다.
2. 신체의 각 부분의 힘과 움직임을 조절한다.
-> 협력 활동에 참여할 수 있다.
-> 신문지 공 던지고 받기 활동을 할 수 있다.
관련 교수자료
- [동영상] 신문지 놀이
- 장애
- 첨부
- 1. 동시의 운율을 느끼며 동시를 감상한다.
2. 동시의 내용을 재구성 해본다.
-> 리듬 있게 동시의 운율을 음성으로 표현할 수 있다.
-> 동시를 듣고 신체 표현을 해 볼 수 있다.
관련 교수자료
- [첨부파일] 눈사람 동시판.jpg
- [첨부파일] 눈사람 동시짓기.jpg
- 교구
- 멀티
- 장애
- 보따리
- 1. 동물들이 추운 겨울을 나는 방법에 대해 안다.
2. 겨울을 나는 동물들을 특성에 따라 분류한다.
3. 활동방법을 이해하며 즐겁게 놀이에 참여한다.
-> 동물들이 추운 겨울을 나는 방법에 대한 설명을 들을 수 있다.
-> 게임 활동에 나오는 동물의 이름을 말할 수 있다.
![[동물의 겨울준비] 활동 방법 설명 영상](https://download.nurinori.com/nurinori/data/thumbnail_img/2013/01/02/t2030102q3628126.jpg)
관련 교수자료
- [교구]동물들의 겨울준비
- [동영상] [동물의 겨울준비] 활동 방법 설명 영상
- 교구
- 멀티
- 장애
- 1. 겨울용품과 여름용품을 비교하고 구분한다.
2. 일정한 규칙성을 이해하고 눈 결정체를 이용한 패턴을 만든다.
3. 눈 결정체의 모습을 관찰하고 아름다움을 느낀다.
-> 겨울용품과 여름용품에 대한 설명을 들을 수 있다.
-> 눈 결정체를 이용한 패턴을 만들 수 있다.
-> 눈 결정체의 모습을 관찰할 수 있다.
관련 교수자료
- [교구]아름다운 눈 결정체
- [동영상] 아름다운 눈 결정체 활동방법 동영상