교육프로그램
  • 첨부
  • 1. 빛의 종류와 중요성에 대해 알아본다.
    2. 자연과 자원을 소중하게 여기고 아끼는 습관을 기른다.
관련 교수자료
  • 첨부
  • 1. 전기를 아껴 써야 한다는 것을 안다.
    2. 전기를 아껴 쓰는 방법에 대해 관심을 갖고 살펴본다.
관련 교수자료
  • 첨부
  • 1. 재활용이 가능한 물건의 종류와 특징에 대해 알아본다.
    2. 재활용의 의미와 필요성에 대해 이해하고, 재활용하는 습관을 기른다.
관련 교수자료
  • 첨부
  • 1. 재활용이 가능한 물건의 종류와 특징에 대해 알아본다.
    2. 재활용의 의미와 필요성에 대해 이해하고, 재활용하는 습관을 기른다.
관련 교수자료
  • 첨부
  • 1. 재활용에 대해 관심을 갖는다.
    2. 재활용이 가능한 물건의 종류와 특징에 대해 알아본다.
관련 교수자료
  • 첨부
  • 1. 빛의 종류와 중요성에 대해 알아본다.
    2. 자연과 자원을 소중하게 여기고 아끼는 습관을 기른다.
관련 교수자료
  • 1. 분리 배출의 의미와 하는 방법에 대해 알아보고 자신의 경험을 말해본다.
    2. 스스로 분리 배출을 해봄으로써 분리 배출의 중요성에 대해 안다.
관련 교수자료
  • 멀티
  • 1. ‘쓰레기 가져오기 운동’에 대해 알아본다.
    2. 나들이를 할 때 환경을 보호하기 위해 쓰레기를 가져와야 함을 안다.
관련 교수자료
  • 1. 분리 배출에 대해 관심을 갖는다.
    2. 분리 배출을 하는 방법에 대해 호기심을 갖고 살펴본다.
관련 교수자료
  • 멀티
  • 1. 나들이 할 때 환경을 보호하기 위해 쓰레기를 가져와야 함을 안다.
    2. 환경을 보호할 수 있는 다양한 방법을 알아본다.
관련 교수자료