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[만5세]
줄넘기 놀이
[12월 4주]
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* 학습목표
1. 줄을 이용한 다양한 놀이에 대해 관심을 가진다.
2. 신체의 움직임을 조절하며 줄을 넘는다.
3. 친구와 협동하며 줄넘기 놀이에 즐겁게 참여한다.
-> 줄을 깡총 뛰어 넘을 수 있다.
-> 활동에 참여할 수 있다.
관련 활동프로그램
줄넘기 놀이
꼬마야 꼬마야
만5세 | 바깥놀이 활동
두꺼비
만5세 | 바깥놀이 활동
여우야 여우야
만5세 | 바깥놀이 활동
[만5세]
열두 띠 동물이 되어요
[12월 4주]
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* 학습목표
1. 열두 띠 동물의 특징을 안다.
2. 신체 움직임을 통해 창의적인 표현력을 기른다.
관련 활동프로그램
열두 띠 동물이 되어요
[만5세]
나눔의 기쁨 표현하기
[12월 3주]
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* 학습목표
1. 이웃과 정을 나누면서 느낄 수 있는 감정에 대해 관심을 가진다.
2. 나눔의 기쁨을 신체로 자유롭게 표현한다.
-> 모방하여 상호작용을 먼저 시작할 수 있다.
-> 친구와 신체적 상호작용을 할 수 있다.
관련 활동프로그램
나눔의 기쁨 표현하기
기쁨을 표현해요
만5세 | 신체 / 게임
이럴 때 기뻐요
만5세 | 신체 / 게임
[가정연계] 가족과 함께하면 기뻐요
만5세 | 신체 / 게임
[만5세]
[LT 5-12-2] 쓱싹쓱싹 눈을 치워요
[12월 2주]
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* 학습목표
1. 신체 움직임을 조절하고 도구를 이용해 친구와 즐겁게 게임 활동 한다.
2. 겨울철에 제설을 해야 하는 이유와 다양한 제설 도구에 대해 알아본다.
관련 활동프로그램
쓱싹쓱싹 눈을 치워요
내가 만들고 싶은 제설차
만5세 | 신체 / 게임
[만5세]
동요) 호호
[12월 4주]
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* 학습목표
1. 노래 가사의 내용을 생각하며 즐겁게 불러본다.
2. 친구와 함께 율동하며 친밀감을 느낀다.
관련 활동프로그램
동요) 호호
동요) 호호
만5세 | 음악
동요) 호호 율동하기
만5세 | 음악
동요) 호호 노랫말 카드
만5세 | 음악
동요) 호호 가사판
만5세 | 음악
동요) 호호 악보
만5세 | 음악
[만5세]
얼음 위에서 스케이트 타요
[12월 1주]
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* 학습목표
1. 얼음 위에서 움직이는 모습을 신체 각 부분을 이용해 표현한다.
2. 음악에 맞게 신체의 움직임을 다르게 표현한다.
-> 스케이트 타는 모습을 표현해 볼 수 있다.
-> 음악에 맞추어 빠르게 늦게 신체의 움직임을 다르게 표현할 수 있다.
관련 활동프로그램
얼음 위에서 스케이트 타요
스케이트를 타요
만5세 | 신체 / 게임
[만5세]
신문지 눈 던지기
[12월 2주]
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* 학습목표
1. 다른 사람을 배려하고 협력하여 활동에 참여한다.
2. 신체의 각 부분의 힘과 움직임을 조절한다.
-> 협력 활동에 참여할 수 있다.
-> 신문지 공 던지고 받기 활동을 할 수 있다.
관련 활동프로그램
신문지 눈 던지기
신문지 놀이
만5세 | 이야기나누기
[만5세]
동요) 허수아비 아저씨
[12월 2주]
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* 학습목표
1. 다른 사람을 배려하고 협력하여 활동에 참여한다.
2. 신체의 각 부분의 힘과 움직임을 조절한다.
-> 협력 활동에 참여할 수 있다.
-> 신문지 공 던지고 받기 활동을 할 수 있다.
관련 활동프로그램
신문지 눈 던지기
[허수아비 아저씨] 가사판
만5세 | 음악
[즐거운 새 노래] 허수아비 아저씨
만5세 | 음악
'허수아비 아저씨' 악보
만5세 | 음악
'허수아비 아저씨' 노랫말 카드
만5세 | 음악
허수아비 만들기(미술)
만5세 | 미술(자유선택)
[만5세]
동시) 허수아비와 고추잠자리
[12월 1주]
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* 학습목표
1. 얼음의 특성을 이해한다.
2. 온도와 얼음이 녹는 시간의 관계를 알아본다.
3. 얼음에 대한 탐구 과정에 즐겁게 참여한다.
관련 활동프로그램
얼음 조각을 가장 오래 보관할 수 있는 곳은?
[허수아비와 고추잠자리] 동시판
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