생활주제 교육계획
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일일 교육계획안 - 5월 13일(목)

생활주제
나와 가족
주제
소중한 나
목표
  1. 1. 소중한 나의 몸을 지키는 건강하고 안전한 생활 방법에 대해 알아본다.
    2. 내가 스스로 할 수 있는 일을 찾아 자신감을 가지고 실천해본다.
    3. 우리는 각자 특별함을 가진 존재임을 알고 서로 소중히 여기는 마음을 갖는다.
일일교육계획안
시간 주요일과 활동내용 준비물
07:30 ~ 09:10 등원 및 놀이계획 - 소지품을 개인장에 정리한다.
- 함께 모여 앉아 ‘안녕’ 인사노래를 부른다.
- 오늘 하루 일과를 알아본다.
- 유아의 건강 상태를 확인한다.
- 개인 소지품 정리를 스스로 할 수 있도록 돕는다.
하루 일과판
09:10 ~ 10:10 자유선택활동

여러 가지 블록(종이벽돌블록, 나무블록, 와플블록, 우레탄블록 등)

다양한 꾸미기 소품(스카프,머리띠,안경,선글라스,머리핀,귀걸이,모자 등), 카메라 모형 또는 실제 카메라

멀티미디어콘텐츠

M 소중한 내 이름

누리놀이보따리 장애통합

♠ 누리놀이 보따리 No. 나와 가족 4-5-1 ‘옷을 입어요’


멀티미디어콘텐츠

M 내 몸 속의 뼈

- 내 몸 속의 뼈

- 내 몸 속의 뼈 활동판

누리놀이보따리 장애통합

♠ 누리놀이 보따리 No. 나와 가족 4-5-3 ‘얼굴 표정 구슬 길 그림’

-> 완성된 얼굴표정 그림 (누리놀이 보따리 No. 나와 가족 4-5-2 ‘이럴 때 나는 느껴요’의 동화를 사용할 수 있음)

장애통합

여러 종류의 생활용품

(패트병, 캔, 숟가락, 나무 주걱)

10:10 ~ 10:20 정리 및 놀이 평가 - 자기가 놀이한 장난감을 제자리에 정리한다.
- 어떤 놀이를 하였는지 생각해보고 자유선택활동을 평가한다.
10:20 ~ 10:40 손씻기 및 간식 - 손 씻고 간식 먹을 준비를 한다.
- 간식을 먹은 후 간식접시, 포크 등을 스스로 정리한다.
10:40 ~ 11:00 대.소집단 활동 멀티미디어콘텐츠

M 삼색 주먹밥

- 삼색 주먹밥 만들기

- 삼색 주먹밥 요리 순서도

앞치마(유아용,교사용), 머리수건(유아용,교사용), 일회용 장갑(유아용,교사용),개인접시, 큰 쟁반, 멸치볶음, 밥(소금 간+참기름), 다진 당근, 다진 브로콜리, 달걀노른자 가루

도화지, 물감, 큰 전지

11:00 ~ 12:00 바깥놀이 활동

신문지, 셀로판테이프



12:00 ~ 12:10 정리정돈 및 화장실 다녀오기 - 자기가 놀이한 장난감을 제자리에 정리한다.
- 외투와 신발을 정리한다.
- 화장실을 다녀온다.
- 손을 씻고 점심 먹을 준비를 한다.
12:10 ~ 13:10 점심 및 양치 - 친구들과 이야기를 나누며 즐겁게 식사한다.
- 음식을 골고루 먹는다.
- 식사 후 식판과 자리 주변을 정리한다.
- 식사 후 구석구석 꼼꼼하게 이를 닦는다.
개인 식판,숟가락, 포크,양치 도구
13:10 ~ 13:40 대.소집단 활동 멀티미디어콘텐츠

M 삼색 주먹밥

- 삼색 주먹밥 만들기

- 삼색 주먹밥 요리 순서도

앞치마(유아용,교사용), 머리수건(유아용,교사용), 일회용 장갑(유아용,교사용),개인접시, 큰 쟁반, 멸치볶음, 밥(소금 간+참기름), 다진 당근, 다진 브로콜리, 달걀노른자 가루

도화지, 물감, 큰 전지

13:40 ~ 14:00 평가 및 귀가 - 자신의 생각과 느낌을 이야기한다.
- 오늘 하루 일과를 회상한다.
- 인사 후 귀가한다.
14:00 ~ 15:00 낮잠 및 휴식 - 조용한 분위기에서 휴식이나 낮잠 자는 시간을 갖는다.
- 잠이 오지 않는 유아는 조용히 동화책을 읽는다.
침구, 동화책,클래식음원
15:00 ~ 15:30 손씻기 및 간식 - 손 씻고 간식 먹을 준비를 한다.
- 간식을 먹은 후 간식접시, 포크 등을 스스로 정리한다.
15:30 ~ 17:50 자유선택활동

여러 가지 블록(종이벽돌블록, 나무블록, 와플블록, 우레탄블록 등)

다양한 꾸미기 소품(스카프,머리띠,안경,선글라스,머리핀,귀걸이,모자 등), 카메라 모형 또는 실제 카메라

멀티미디어콘텐츠

M 소중한 내 이름

누리놀이보따리 장애통합

♠ 누리놀이 보따리 No. 나와 가족 4-5-1 ‘옷을 입어요’


멀티미디어콘텐츠

M 내 몸 속의 뼈

- 내 몸 속의 뼈

- 내 몸 속의 뼈 활동판

누리놀이보따리 장애통합

♠ 누리놀이 보따리 No. 나와 가족 4-5-3 ‘얼굴 표정 구슬 길 그림’

-> 완성된 얼굴표정 그림 (누리놀이 보따리 No. 나와 가족 4-5-2 ‘이럴 때 나는 느껴요’의 동화를 사용할 수 있음)

장애통합

여러 종류의 생활용품

(패트병, 캔, 숟가락, 나무 주걱)

17:50 ~ 19:30 귀가 지도 (통합) - 통합으로 운영하며 영역별 자유선택활동을 한다.
- 보호자와 함께 개별적으로 귀가한다.
  • 보따리 누리놀이 보따리
  • 터치 누리놀이 터치
  • 멀티 멀티미디어 콘텐츠
  • 첨부 첨부파일
  • 초등 초등연계프로그램
  • 안전 안전교육프로그램
  • 장애 특수/장애통합 프로그램

누리놀이는 보건복지부, 교육과학기술부에서 출간된 누리과정 교사용 지도서의 내용을
현장에 맞게 수정/보완하여 제공하고 있으며, 활동명 뒤에 N으로 표기하고 있습니다.

* 위 교육계획안은 교육내용 변경에 따라 업데이트 될 수 있습니다.

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