일일 교육계획안 - (금요일)
- 생활주제
- 형님반에 가요
- 주제
- 형님반에 가요
- 목표
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- 1. 형님반에 대해 알아보며 형님반에 가는 것에 기대감을 갖고 준비한다.
2. 우리 반 수료식을 하며 친구와 함께 서로를 축하하며 기념한다.
3. 1년을 잘 마무리하고 수료하여 형님반에 가는 것에 자랑스러워하는 마음을 가진다.
- 1. 형님반에 대해 알아보며 형님반에 가는 것에 기대감을 갖고 준비한다.
| 시간 | 주요일과 | 활동내용 | 준비물 |
|---|---|---|---|
| 07:30 ~ 09:10 | 등원 및 놀이계획 | - 소지품을 개인장에 정리한다.
- 함께 모여 앉아 ‘안녕’ 인사노래를 부른다. - 오늘 하루 일과를 알아본다. - 유아의 건강 상태를 확인한다. - 개인 소지품 정리를 스스로 할 수 있도록 돕는다. |
하루 일과판 |
| 09:10 ~ 10:10 | 자유선택활동 | 우리 반 수료식장 만들기 | 다양한 블록과 소품, 여러 가지 색깔 종이와 필기도구, 수료식장에 관한 사진 자료 |
| 우리 반 대청소 놀이하기 | 다양한 청소 도구(걸레, 고무장갑, 휴지, 밀대, 청소기, 빗자루, 쓰레받기), 앞치마 |
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| 형님반과 우리 반의 같은 점과 다른 점 | 형님반에 갔을 때 찍었던 사진 |
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| 형님반에 가서 하고 싶은 일 그래프 | 그래프를 나타낼 활동지, 필기도구, 점 스티커 |
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| 종이컵 로봇 멀티미디어콘텐츠 | M 종이컵 로봇 - 종이컵 로봇 - 종이컵 로봇을 만들었어요 종이컵, 클립, 고무줄, 고무찰흙, 테이프, 종이, 필기류, 가위 |
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| 점선을 이어서 그려요 멀티미디어콘텐츠 | - 점선을 이어서 그림을 그려요 활동지 다양한 그리기 도구(연필, 색연필, 크레파스, 사이펜, 네임펜, 매직 등), 종이 |
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| ‘형님반에 간다네’ 가사 바꾸어 부르기 | ‘형님반에 간다네’ 가사판, ‘형님반에 간다네’ 음원 CD(멜로디만 녹음된 CD), CD플레이어 |
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| 10:10 ~ 10:20 | 정리 및 놀이 평가 | - 자기가 놀이한 장난감을 제자리에 정리한다.
- 어떤 놀이를 하였는지 생각해보고 자유선택활동을 평가한다. |
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| 10:20 ~ 10:40 | 손씻기 및 간식 | - 손 씻고 간식 먹을 준비를 한다.
- 간식을 먹은 후 간식접시, 포크 등을 스스로 정리한다. |
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| 10:40 ~ 11:00 | 대.소집단 활동 | 친구 이름 카드 붙이고 돌아오기 장애통합 | 친구 얼굴 사진, 친구 이름 카드, 신호악기 |
| 우리 반 수료 축하 화환 멀티미디어콘텐츠 보따리 | ♠ 누리놀이 터치 No. CT 4-2 ‘우리 반 수료 축하 화환’ M [우리 반 수료 축하 화환] - 다양한 꽃을 감상해요 - 여러 가지 화환과 꽃 - [우리 반 수료 축하 화환] 만드는 방법 - 티칭가이드 준비물 수성사인펜, 분무기, 물, 종이접시, 투명 컵, 풀, 투명테이프, 가위, 색연필이나 크레파스 등 |
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| 11:00 ~ 12:00 | 바깥놀이 활동 | 둘이 짝이 되어 캐치볼 주고받기 | 캐치볼, 점수기록판, 신호악기 |
| [대체] 우리 반 미니 운동회 | |||
| 12:00 ~ 12:10 | 정리정돈 및 화장실 다녀오기 | - 자기가 놀이한 장난감을 제자리에 정리한다.
- 외투와 신발을 정리한다. - 화장실을 다녀온다. - 손을 씻고 점심 먹을 준비를 한다. |
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| 12:10 ~ 13:10 | 점심 및 양치 | - 친구들과 이야기를 나누며 즐겁게 식사한다.
- 음식을 골고루 먹는다. - 식사 후 식판과 자리 주변을 정리한다. - 식사 후 구석구석 꼼꼼하게 이를 닦는다. |
개인 식판,숟가락, 포크,양치 도구 |
| 13:10 ~ 13:40 | 대.소집단 활동 | 친구 이름 카드 붙이고 돌아오기 장애통합 | 친구 얼굴 사진, 친구 이름 카드, 신호악기 |
| 우리 반 수료 축하 화환 멀티미디어콘텐츠 보따리 | ♠ 누리놀이 터치 No. CT 4-2 ‘우리 반 수료 축하 화환’ M [우리 반 수료 축하 화환] - 다양한 꽃을 감상해요 - 여러 가지 화환과 꽃 - [우리 반 수료 축하 화환] 만드는 방법 - 티칭가이드 준비물 수성사인펜, 분무기, 물, 종이접시, 투명 컵, 풀, 투명테이프, 가위, 색연필이나 크레파스 등 |
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| 13:40 ~ 14:00 | 평가 및 귀가 | - 자신의 생각과 느낌을 이야기한다.
- 오늘 하루 일과를 회상한다. - 인사 후 귀가한다. |
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| 14:00 ~ 15:00 | 낮잠 및 휴식 | - 조용한 분위기에서 휴식이나 낮잠 자는 시간을 갖는다.
- 잠이 오지 않는 유아는 조용히 동화책을 읽는다. |
침구, 동화책,클래식음원 |
| 15:00 ~ 15:30 | 손씻기 및 간식 | - 손 씻고 간식 먹을 준비를 한다.
- 간식을 먹은 후 간식접시, 포크 등을 스스로 정리한다. |
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| 15:30 ~ 17:50 | 자유선택활동 | 우리 반 수료식장 만들기 | 다양한 블록과 소품, 여러 가지 색깔 종이와 필기도구, 수료식장에 관한 사진 자료 |
| 우리 반 대청소 놀이하기 | 다양한 청소 도구(걸레, 고무장갑, 휴지, 밀대, 청소기, 빗자루, 쓰레받기), 앞치마 |
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| 형님반과 우리 반의 같은 점과 다른 점 | 형님반에 갔을 때 찍었던 사진 |
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| 형님반에 가서 하고 싶은 일 그래프 | 그래프를 나타낼 활동지, 필기도구, 점 스티커 |
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| 종이컵 로봇 멀티미디어콘텐츠 | M 종이컵 로봇 - 종이컵 로봇 - 종이컵 로봇을 만들었어요 종이컵, 클립, 고무줄, 고무찰흙, 테이프, 종이, 필기류, 가위 |
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| 점선을 이어서 그려요 멀티미디어콘텐츠 | - 점선을 이어서 그림을 그려요 활동지 다양한 그리기 도구(연필, 색연필, 크레파스, 사이펜, 네임펜, 매직 등), 종이 |
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| ‘형님반에 간다네’ 가사 바꾸어 부르기 | ‘형님반에 간다네’ 가사판, ‘형님반에 간다네’ 음원 CD(멜로디만 녹음된 CD), CD플레이어 |
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| 17:50 ~ 19:30 | 귀가 지도 (통합) | - 통합으로 운영하며 영역별 자유선택활동을 한다.
- 보호자와 함께 개별적으로 귀가한다. |
- 교구 교구
- 보따리 보따리
- 멀티 멀티미디어 콘텐츠
- 첨부 첨부파일
- 초등 초등연계프로그램
- 안전 안전교육프로그램
- 장애 특수/장애통합 프로그램
누리놀이는 보건복지부, 교육과학기술부에서 출간된 누리과정 교사용 지도서의 내용을
현장에 맞게 수정/보완하여 제공하고 있으며, 활동명 뒤에 N으로 표기하고 있습니다.
* 위 교육계획안은 교육내용 변경에 따라 업데이트 될 수 있습니다.