일일 교육계획안 - (수요일)
- 생활주제
- 겨울
- 주제
- 건강한 겨울나기
- 목표
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- 1. 추운 겨울을 따뜻하고 건강하게 보내는 방법을 알아본다.
2. 겨울철을 건강하게 지내는 생활 습관을 기른다.
- 1. 추운 겨울을 따뜻하고 건강하게 보내는 방법을 알아본다.
시간 | 주요일과 | 활동내용 | 준비물 |
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07:30 ~ 09:10 | 등원 및 놀이계획 | - 소지품을 개인장에 정리한다.
- 함께 모여 앉아 ‘안녕’ 인사노래를 부른다. - 오늘 하루 일과를 알아본다. - 유아의 건강 상태를 확인한다. - 개인 소지품 정리를 스스로 할 수 있도록 돕는다. |
하루 일과판 |
09:10 ~ 10:10 | 자유선택활동 | 얼음집 만들기 멀티미디어콘텐츠 첨부 | 이글루 사진, 다양한 블록과 소품 등 첨부파일: 이글루 사진 자료 |
따뜻하게 겨울옷을 입어요 | 겨울용 상의나 하의, 목도리, 장갑, 마스크, 털모자, 부츠, 손난로 등 |
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겨울철 안전 수수께끼 멀티미디어콘텐츠 안전교육 | M 겨울을 안전하게 보내요 이미지 겨울철 안전과 관련된 수수께끼 그림 자료 |
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북극 여행을 떠나자! | ♠ 누리놀이 터치 No. ST 4-10 ‘스팀터치’ p. 7~11 스팀터치 별지 스티커 |
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정전기가 생겨요 멀티미디어콘텐츠 | M 정전기가 생겨요 - 정전기를 만들어요 |
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눈을 굴려서 그려요 | 스티로폼 공, 짙은 색깔의 큰 종이, 물감, 물감접시 |
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핸드벨을 연주해요 멀티미디어콘텐츠 | ‘하얀 나라’ 가사 악보, 계이름 악보, 핸드벨 |
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10:10 ~ 10:20 | 정리 및 놀이 평가 | - 자기가 놀이한 장난감을 제자리에 정리한다.
- 어떤 놀이를 하였는지 생각해보고 자유선택활동을 평가한다. |
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10:20 ~ 10:40 | 손씻기 및 간식 | - 손 씻고 간식 먹을 준비를 한다.
- 간식을 먹은 후 간식접시, 포크 등을 스스로 정리한다. |
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10:40 ~ 11:00 | 대.소집단 활동 | 동물들은 겨울을 어떻게 보낼까? 멀티미디어콘텐츠 | M 동물들은 겨울을 어떻게 보낼까? - 동물들은 겨울을 어떻게 보낼까 |
동요) 토끼야 멀티미디어콘텐츠 | M 동요) 토끼야 - [즐거운 새노래] 토끼야 - [토끼야] 악보 - [토끼야] 노랫말 카드 - [토끼야] 가사판 토끼인형 |
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누가 누가 자고 있을까 첨부 | 제공 도안 목록 배경종이, 원형도안, 만드는 방법 준비물 출력한 도안, 가위, 풀, 크레파스나 물감, 면봉, 할핀, 칼, 색연필 등 |
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11:00 ~ 12:00 | 바깥놀이 활동 | 눈 위에 물감 그리기, 뿌리기 | 바깥놀이 시 사용하는 신호악기, 물감, 붓, 분무기, 접시, 파레트 등 |
[대체] 겨울 옷 입기 게임 | 겨울 의류용품 여러 종류 2세트, 바구니 2개 |
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12:00 ~ 12:10 | 정리정돈 및 화장실 다녀오기 | - 자기가 놀이한 장난감을 제자리에 정리한다.
- 외투와 신발을 정리한다. - 화장실을 다녀온다. - 손을 씻고 점심 먹을 준비를 한다. |
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12:10 ~ 13:10 | 점심 및 양치 | - 친구들과 이야기를 나누며 즐겁게 식사한다.
- 음식을 골고루 먹는다. - 식사 후 식판과 자리 주변을 정리한다. - 식사 후 구석구석 꼼꼼하게 이를 닦는다. |
개인 식판,숟가락, 포크,양치 도구 |
13:10 ~ 13:40 | 대.소집단 활동 | 동물들은 겨울을 어떻게 보낼까? 멀티미디어콘텐츠 | M 동물들은 겨울을 어떻게 보낼까? - 동물들은 겨울을 어떻게 보낼까 |
동요) 토끼야 멀티미디어콘텐츠 | M 동요) 토끼야 - [즐거운 새노래] 토끼야 - [토끼야] 악보 - [토끼야] 노랫말 카드 - [토끼야] 가사판 토끼인형 |
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누가 누가 자고 있을까 첨부 | 제공 도안 목록 배경종이, 원형도안, 만드는 방법 준비물 출력한 도안, 가위, 풀, 크레파스나 물감, 면봉, 할핀, 칼, 색연필 등 |
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13:40 ~ 14:00 | 평가 및 귀가 | - 자신의 생각과 느낌을 이야기한다.
- 오늘 하루 일과를 회상한다. - 인사 후 귀가한다. |
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14:00 ~ 15:00 | 낮잠 및 휴식 | - 조용한 분위기에서 휴식이나 낮잠 자는 시간을 갖는다.
- 잠이 오지 않는 유아는 조용히 동화책을 읽는다. |
침구, 동화책,클래식음원 |
15:00 ~ 15:30 | 손씻기 및 간식 | - 손 씻고 간식 먹을 준비를 한다.
- 간식을 먹은 후 간식접시, 포크 등을 스스로 정리한다. |
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15:30 ~ 17:50 | 자유선택활동 | 얼음집 만들기 멀티미디어콘텐츠 첨부 | 이글루 사진, 다양한 블록과 소품 등 첨부파일: 이글루 사진 자료 |
따뜻하게 겨울옷을 입어요 | 겨울용 상의나 하의, 목도리, 장갑, 마스크, 털모자, 부츠, 손난로 등 |
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겨울철 안전 수수께끼 멀티미디어콘텐츠 안전교육 | M 겨울을 안전하게 보내요 이미지 겨울철 안전과 관련된 수수께끼 그림 자료 |
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북극 여행을 떠나자! | ♠ 누리놀이 터치 No. ST 4-10 ‘스팀터치’ p. 7~11 스팀터치 별지 스티커 |
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정전기가 생겨요 멀티미디어콘텐츠 | M 정전기가 생겨요 - 정전기를 만들어요 |
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눈을 굴려서 그려요 | 스티로폼 공, 짙은 색깔의 큰 종이, 물감, 물감접시 |
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핸드벨을 연주해요 멀티미디어콘텐츠 | ‘하얀 나라’ 가사 악보, 계이름 악보, 핸드벨 |
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17:50 ~ 19:30 | 귀가 지도 (통합) | - 통합으로 운영하며 영역별 자유선택활동을 한다.
- 보호자와 함께 개별적으로 귀가한다. |
- 교구 교구
- 보따리 보따리
- 멀티 멀티미디어 콘텐츠
- 첨부 첨부파일
- 초등 초등연계프로그램
- 안전 안전교육프로그램
- 장애 특수/장애통합 프로그램
누리놀이는 보건복지부, 교육과학기술부에서 출간된 누리과정 교사용 지도서의 내용을
현장에 맞게 수정/보완하여 제공하고 있으며, 활동명 뒤에 N으로 표기하고 있습니다.
* 위 교육계획안은 교육내용 변경에 따라 업데이트 될 수 있습니다.