일일 교육계획안 - (목요일)
- 생활주제
- 우리 동네
- 주제
- 함께하는 우리 동네
- 목표
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- 1. 우리 동네에는 다양한 직업을 가진 사람들이 있음을 안다.
2. 우리 동네 사람들이 서로 돕고 살아가야 함을 알고 실천한다.
- 1. 우리 동네에는 다양한 직업을 가진 사람들이 있음을 안다.
시간 | 주요일과 | 활동내용 | 준비물 |
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07:30 ~ 09:10 | 등원 및 놀이계획 | - 소지품을 개인장에 정리한다.
- 함께 모여 앉아 ‘안녕’ 인사노래를 부른다. - 오늘 하루 일과를 알아본다. - 유아의 건강 상태를 확인한다. - 개인 소지품 정리를 스스로 할 수 있도록 돕는다. |
하루 일과판 |
09:10 ~ 10:10 | 자유선택활동 | 행복마을 만들기 | |
전자제품 가게 놀이 | 다양한 크기의 상자, 다양한 만들기 재료, 전자제품 내부 사진, 가게 전단지 |
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책에 날개를 달아요 - 북 크로싱 멀티미디어콘텐츠 | M 책에 날개를 달아요 - 책에 날개를 달아주는 ‘북 크로싱’ - 북 크로싱이란?_누리교사 보물팁 - ‘북 크로싱’ 활동 안내 - 북 크로싱 스티커 |
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누리네 아파트 | ♠ 누리놀이 터치 No. ST 5-6 ‘스팀터치’ p.10 별지 스티커, 연필, 색연필 등 그리기 도구 |
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두 개의 그림이 하나가 되어요 멀티미디어콘텐츠 | M 두 개의 그림이 하나가 되어요 - 두 개의 그림이 하나가 되어요 위아래 구멍이 두 개씩 뚫린 종이카드(종이 또는 하드보드지, 박스종이 등), 고무줄, 그리기 도구, 실험방법 활동 순서지 게시자료 |
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우리 동네 벽 아름답게 꾸미기 멀티미디어콘텐츠 장애통합 | M 우리 동네 벽을 아름답게 꾸며요(N) - 아름다운 벽화마을 - 벽화를 꾸며 보아요 벽화그리기 재료(흰 천, 파티션, 아크릴 물감, 붓) -> 소근육 사용이 어려운 장애 유아의 경우 붓을 잡을 수 있는 보조 도구 준비 |
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네케 [크시코스의 우편마차] 듣고 신체로 표현하기 | 네케 ‘크시코스의 우편마차’ CD, 카세트 |
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10:10 ~ 10:20 | 정리 및 놀이 평가 | - 자기가 놀이한 장난감을 제자리에 정리한다.
- 어떤 놀이를 하였는지 생각해보고 자유선택활동을 평가한다. |
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10:20 ~ 10:40 | 손씻기 및 간식 | - 손 씻고 간식 먹을 준비를 한다.
- 간식을 먹은 후 간식접시, 포크 등을 스스로 정리한다. |
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10:40 ~ 11:00 | 대.소집단 활동 | 서로서로 도와요 멀티미디어콘텐츠 | M 서로서로 도와요 - 서로 돕고 살아요 |
동요) 정다운 이웃 멀티미디어콘텐츠 | M 동요) 정다운 이웃 - [즐거운 새 노래] 정다운 이웃 - '정다운 이웃' 가사판 - '정다운 이웃' 악보 - '정다운 이웃' 노랫말 카드 |
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단오선 만들기 | 화선지로 감싼 둥근 모양의 부채, 먹물, 붓, 빨간색 물감, 물 |
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11:00 ~ 12:00 | 바깥놀이 활동 | [대체] 둥글게 손잡고 공차기 | 공 |
우리가 도울 수 있어요 | 눈가리개 2개 |
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12:00 ~ 12:10 | 정리정돈 및 화장실 다녀오기 | - 자기가 놀이한 장난감을 제자리에 정리한다.
- 외투와 신발을 정리한다. - 화장실을 다녀온다. - 손을 씻고 점심 먹을 준비를 한다. |
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12:10 ~ 13:10 | 점심 및 양치 | - 친구들과 이야기를 나누며 즐겁게 식사한다.
- 음식을 골고루 먹는다. - 식사 후 식판과 자리 주변을 정리한다. - 식사 후 구석구석 꼼꼼하게 이를 닦는다. |
개인 식판,숟가락, 포크,양치 도구 |
13:10 ~ 13:40 | 대.소집단 활동 | 서로서로 도와요 멀티미디어콘텐츠 | M 서로서로 도와요 - 서로 돕고 살아요 |
동요) 정다운 이웃 멀티미디어콘텐츠 | M 동요) 정다운 이웃 - [즐거운 새 노래] 정다운 이웃 - '정다운 이웃' 가사판 - '정다운 이웃' 악보 - '정다운 이웃' 노랫말 카드 |
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단오선 만들기 | 화선지로 감싼 둥근 모양의 부채, 먹물, 붓, 빨간색 물감, 물 |
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13:40 ~ 14:00 | 평가 및 귀가 | - 자신의 생각과 느낌을 이야기한다.
- 오늘 하루 일과를 회상한다. - 인사 후 귀가한다. |
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14:00 ~ 15:00 | 낮잠 및 휴식 | - 조용한 분위기에서 휴식이나 낮잠 자는 시간을 갖는다.
- 잠이 오지 않는 유아는 조용히 동화책을 읽는다. |
침구, 동화책,클래식음원 |
15:00 ~ 15:30 | 손씻기 및 간식 | - 손 씻고 간식 먹을 준비를 한다.
- 간식을 먹은 후 간식접시, 포크 등을 스스로 정리한다. |
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15:30 ~ 17:50 | 자유선택활동 | 행복마을 만들기 | |
전자제품 가게 놀이 | 다양한 크기의 상자, 다양한 만들기 재료, 전자제품 내부 사진, 가게 전단지 |
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책에 날개를 달아요 - 북 크로싱 멀티미디어콘텐츠 | M 책에 날개를 달아요 - 책에 날개를 달아주는 ‘북 크로싱’ - 북 크로싱이란?_누리교사 보물팁 - ‘북 크로싱’ 활동 안내 - 북 크로싱 스티커 |
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누리네 아파트 | ♠ 누리놀이 터치 No. ST 5-6 ‘스팀터치’ p.10 별지 스티커, 연필, 색연필 등 그리기 도구 |
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두 개의 그림이 하나가 되어요 멀티미디어콘텐츠 | M 두 개의 그림이 하나가 되어요 - 두 개의 그림이 하나가 되어요 위아래 구멍이 두 개씩 뚫린 종이카드(종이 또는 하드보드지, 박스종이 등), 고무줄, 그리기 도구, 실험방법 활동 순서지 게시자료 |
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우리 동네 벽 아름답게 꾸미기 멀티미디어콘텐츠 장애통합 | M 우리 동네 벽을 아름답게 꾸며요(N) - 아름다운 벽화마을 - 벽화를 꾸며 보아요 벽화그리기 재료(흰 천, 파티션, 아크릴 물감, 붓) -> 소근육 사용이 어려운 장애 유아의 경우 붓을 잡을 수 있는 보조 도구 준비 |
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네케 [크시코스의 우편마차] 듣고 신체로 표현하기 | 네케 ‘크시코스의 우편마차’ CD, 카세트 |
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17:50 ~ 19:30 | 귀가 지도 (통합) | - 통합으로 운영하며 영역별 자유선택활동을 한다.
- 보호자와 함께 개별적으로 귀가한다. |
- 교구 교구
- 보따리 보따리
- 멀티 멀티미디어 콘텐츠
- 첨부 첨부파일
- 초등 초등연계프로그램
- 안전 안전교육프로그램
- 장애 특수/장애통합 프로그램
누리놀이는 보건복지부, 교육과학기술부에서 출간된 누리과정 교사용 지도서의 내용을
현장에 맞게 수정/보완하여 제공하고 있으며, 활동명 뒤에 N으로 표기하고 있습니다.
* 위 교육계획안은 교육내용 변경에 따라 업데이트 될 수 있습니다.