월간 교육계획안 - 11월 주제선정이유
- 생활주제
- 환경과 생활
- 주제
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- 1. 물과 우리생활
- 2. 돌, 흙과 우리생활
- 3. 바람, 공기와 우리생활
- 4. 빛과 우리생활
- 5. 소리와 우리생활
- 목표
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- 1. 물을 탐색하며 특성을 알아보고, 물을 활용한 놀이를 경험하여 즐거움을 느낀다.
2. 돌과 흙의 특성과 쓰임을 알아보고, 다양한 놀이를 경험한다.
3. 바람과 공기의 특성에 관심을 가지고, 바람과 공기를 활용한 놀이를 경험하며 즐거움을 느낀다.
4. 빛과 소리를 탐색하고, 다양한 방법으로 표현하며 놀이한다.
- 1. 물을 탐색하며 특성을 알아보고, 물을 활용한 놀이를 경험하여 즐거움을 느낀다.
주차 | 1주 | 2주 | 3주 | 4주 | 5주 | |
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소주제 | 물과 우리생활 | 돌, 흙과 우리생활 | 바람, 공기와 우리생활 | 빛과 우리생활 | 소리와 우리생활 | |
자유선택활동 | 쌓기 |
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역할 |
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언어 |
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수.조작 |
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과학 |
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미술(자유선택) |
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음률 |
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대.소집단 활동 | 이야기나누기 |
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동화 |
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음악 |
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신체 / 게임 |
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요리 |
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미술(대소집단) |
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바깥놀이 활동 | 바깥놀이 활동 |
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현장체험 | 현장체험 |
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기본생활습관 | 기본생활습관 |
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부모교육 및 가정연계 | 부모교육 및 가정연계 |
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안전교육 | 안전교육 |
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- 교구 교구
- 보따리 보따리
- 멀티 멀티미디어 콘텐츠
- 첨부 첨부파일
- 초등 초등연계프로그램
- 안전 안전교육프로그램
- 장애 특수/장애통합 프로그램
누리놀이는 보건복지부, 교육과학기술부에서 출간된 누리과정 교사용 지도서의 내용을
현장에 맞게 수정/보완하여 제공하고 있으며, 활동명 뒤에 N으로 표기하고 있습니다.
* 위 교육계획안은 교육내용 변경에 따라 업데이트 될 수 있습니다.
교구/교재 총 8개의 결과가 있습니다.
더보기 >안전교육
주차 | 활동명 | 구분 | 활동목표 | 교수자료 |
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5주 | 보호 장구를 해요 | 생활안전 | 1. 보호 장구의 명칭에 대하여 안다.
2. 보호 장구의 필요성과 착용 방법을 알아본다. |
[첨부파일]
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4주 | 주변의 위험한 약물 | 감염병 및 약물의 오용•남용 예방 등 보건위생관리 교육 | 1. 안전하게 생활하는 습관을 기른다.
2. 주변의 위험한 약물을 알아본다. |
[첨부파일]
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3주 | 느낌을 표현해요 | 성폭력 예방 | 1. 자신의 기분과 느낌을 말로 표현해본다.
2. 친구와 사이좋게 지내는 방법을 알아본다. |
[첨부파일]
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2주 | 지진이 일어나면 어떻게 해야 할까요? | 재난대비안전 | 1. 지진에 대해 알아보며 위험성을 느낀다.
2. 지진 발생시 안전한 대피 방법에 대해 안다. 3. 지진 발생 시 나의 몸을 안전하게 대피하는 태도를 기른다. |
[첨부파일]
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숨으면 안돼요 | 재난대비안전 | 1. 화재가 났을 때 숨지 않아야 하는 이유와 안전하게 대피하는 방법에 대해 안다.
2. 가상의 화재 발생 상황에서 안전하게 대피한다. |
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1주 | 약을 주세요 | 감염병 및 약물의 오용•남용 예방 등 보건위생관리 교육 | 1. 약을 먹을 때의 안전 수칙을 알아본다.
2. 필요한 약을 찾아 알맞은 자리에 붙여본다. |
[첨부파일]
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우리 집 안전 점검 | 생활안전 | 1. 일상생활에서 안전을 위한 도구를 찾아본다.
2. 가정에서 안전하게 지내는 방법을 알아본다. |
[첨부파일]
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