월간 교육계획안 - 6월 주제선정이유
- 생활주제
- 우리 동네
- 주제
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- 1. 우리 동네 모습이 궁금해요
- 2. 우리 동네 생활이 궁금해요
- 3. 우리 동네 사람들이 궁금해요
- 4. 우리 동네 문화가 궁금해요
- 목표
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- 1. 내가 살고 있는 우리 동네의 모습에 관심을 가지며, 우리 동네의 이름과 위치를 안다.
2. 우리 동네에서 이용하는 공공기관의 역할에 대해 알아보며, 놀이를 통해 우리 동네 기관이 하는 일을 경험한다.
3. 우리 동네 사람들의 하는 일에 관심을 가지고 더불어 살아가는 우리 동네 사람들의 소중함을 느낀다.
4. 우리 동네의 전통과 문화를 알아보고, 우리 동네를 아끼고 사랑하는 태도를 기른다.
- 1. 내가 살고 있는 우리 동네의 모습에 관심을 가지며, 우리 동네의 이름과 위치를 안다.
- 교구 교구
- 보따리 보따리
- 멀티 멀티미디어 콘텐츠
- 첨부 첨부파일
- 초등 초등연계프로그램
- 안전 안전교육프로그램
- 장애 특수/장애통합 프로그램
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위드 앱 전용 프로그램
누리놀이는 보건복지부, 교육과학기술부에서 출간된 누리과정 교사용 지도서의 내용을
현장에 맞게 수정/보완하여 제공하고 있으며, 활동명 뒤에 N으로 표기하고 있습니다.
* 위 교육계획안은 교육내용 변경에 따라 업데이트 될 수 있습니다.
안전교육
주차 | 활동명 | 구분 | 활동목표 | 교수자료 |
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4주 | 예방접종으로 내 몸을 지켜요 | 감염병 및 약물의 오용•남용 예방 등 보건위생관리 교육 | 1. 예방접종의 중요성을 알아본다.
2. 예방접종을 하지 않았을 때의 상황을 경험한다. 3. 질병을 예방하는 방법을 알고 실천한다. |
[첨부파일]
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안전한 곳으로 걸어 다녀요 | 교통안전 | 1. 차도와 인도를 구분하고, 인도에서 안전하게 걸어 다니는 방법에 대해 안다.
2. 교통안전에 관련된 이야기를 주의 깊게 듣고 이해한다. |
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3주 | 첫째도 안전 둘째도 안전 | 생활안전 | 1. 일하는 장소에서 일어날 수 있는 안전사고에 대해 관심을 갖는다.
2. 일터 안전에 관한 여러 가지 표어를 읽고 이해한다. 3. 일터 안전에 대한 나의 생각을 글과 그림으로 표현한다. |
[첨부파일]
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길을 잃었을 때 도움을 주는 사람 | 실종·유괴의 예방·방지 | 1. 길을 잃었을 때 도움을 요청하는 방법을 알고 행동해 본다.
2. 길을 잃었을 때 도움을 요청하는 방법에 대한 자신의 생각을 말한다. 3. 경찰이 하는 일에 대해 알아본다. |
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2주 | 약을 올바르게 먹어요 | 감염병 및 약물의 오용•남용 예방 등 보건위생관리 교육 | 1. 약을 올바르게 먹는 방법을 안다.
2. 자신의 생각과 느낌을 간단한 문장으로 말한다. |
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횡단보도를 안전하게 건너요 | 교통안전 | 1. 횡단보도를 안전하게 건너는 방법을 알아본다.
2. 안전한 교통생활 습관을 기른다. |
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1주 | 남자와 여자의 몸은 달라요 | 성폭력 예방 | 1. 남자와 여자의 몸이 다르다는 것을 안다.
2. 나와 친구의 몸을 소중히 여기고 존중하는 태도를 기른다. 3. 자신의 몸을 지키고 비상 시 적절히 대처하는 방법을 알아본다. |
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우리 동네에서의 놀이안전 | 생활안전 | 1. 우리 동네의 안전한 장소에서 안전하게 놀이하는 방법에 대해 알아본다.
2. 놀이기구나 놀잇감를 안전하게 사용하는 방법에 대해 알아본다. |
[첨부파일]
[인터랙티브]
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