월간 교육계획안 - 6월 주제선정이유
- 생활주제
- 우리 동네
- 주제
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- 1. 우리 동네 모습
- 2. 우리 동네 생활
- 3. 우리 동네 사람들
- 4. 우리 동네 공공기관
- 5. 우리 동네 전통과 문화
- 목표
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- 1. 우리 집과 원의 주변 모습에 관심을 갖고 둘러보며, 우리 동네의 이름과 위치를 안다.
2. 우리 동네에서 생활하며 이용하는 공공기관의 역할과 기능을 알아보며, 감사하는 마음으로 바르게 이용한다.
3. 우리 동네 사람들은 각각 하는 일이 있음 알고 다양한 직업을 경험하며, 일과 직업의 소중함을 느낀다.
4. 우리 동네의 전통과 문화를 알아보고, 우리 동네에 자부심을 느끼며 사랑하는 태도를 기른다.
- 1. 우리 집과 원의 주변 모습에 관심을 갖고 둘러보며, 우리 동네의 이름과 위치를 안다.
- 교구 교구
- 보따리 보따리
- 멀티 멀티미디어 콘텐츠
- 첨부 첨부파일
- 초등 초등연계프로그램
- 안전 안전교육프로그램
- 장애 특수/장애통합 프로그램
누리놀이는 보건복지부, 교육과학기술부에서 출간된 누리과정 교사용 지도서의 내용을
현장에 맞게 수정/보완하여 제공하고 있으며, 활동명 뒤에 N으로 표기하고 있습니다.
* 위 교육계획안은 교육내용 변경에 따라 업데이트 될 수 있습니다.
안전교육
주차 | 활동명 | 구분 | 활동목표 | 교수자료 |
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5주 | 아플 때 필요해요 | 감염병 및 약물의 오용•남용 예방 등 보건위생관리 교육 | 1. 아픈 곳에 따라 약과 도구를 사용함을 안다.
2. 자신의 생각과 느낌을 말해본다. |
[첨부파일]
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안전한 곳으로 걸어 다녀요 | 교통안전 | 1. 차도와 인도를 구분하고, 인도에서 안전하게 걸어 다니는 방법에 대해 안다.
2. 교통안전에 관련된 이야기를 주의 깊게 듣고 이해한다. |
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4주 | 첫째도 안전 둘째도 안전 | 생활안전 | 1. 일하는 장소에서 일어날 수 있는 안전사고에 대해 관심을 갖는다.
2. 일터 안전에 관한 여러 가지 표어를 읽고 이해한다. 3. 일터 안전에 대한 나의 생각을 글과 그림으로 표현한다. |
[첨부파일]
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길을 잃었을 때 도움을 주는 사람 | 실종·유괴의 예방·방지 | 1. 길을 잃었을 때 도움을 요청하는 방법을 알고 행동해 본다.
2. 길을 잃었을 때 도움을 요청하는 방법에 대한 자신의 생각을 말한다. 3. 경찰이 하는 일에 대해 알아본다. |
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3주 | 횡단보도를 안전하게 건너요 | 교통안전 | 1. 횡단보도를 안전하게 건너는 방법을 알아본다.
2. 안전한 교통생활 습관을 기른다. |
[첨부파일]
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2주 | 약을 올바르게 먹어요 | 감염병 및 약물의 오용•남용 예방 등 보건위생관리 교육 | 1. 약을 올바르게 먹는 방법을 안다.
2. 자신의 생각과 느낌을 간단한 문장으로 말한다. |
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옷에 불이 붙었어요 | 재난대비안전 | 1. 옷에 불이 붙었을 때의 대처 방법을 알고 행동한다.
2. 신속하게 옷에 붙은 불을 끄는 연습을 해본다. |
[첨부파일]
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1주 | 남자와 여자의 몸은 달라요 | 성폭력 예방 | 1. 남자와 여자의 몸이 다르다는 것을 안다.
2. 나와 친구의 몸을 소중히 여기고 존중하는 태도를 기른다. 3. 자신의 몸을 지키고 비상 시 적절히 대처하는 방법을 알아본다. |
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우리 동네에서의 놀이안전 | 생활안전 | 1. 우리 동네의 안전한 장소에서 안전하게 놀이하는 방법에 대해 알아본다.
2. 놀이기구나 놀잇감를 안전하게 사용하는 방법에 대해 알아본다. |
[첨부파일]
[인터랙티브]
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