주간 교육계획안 - 11월 3주
- 생활주제
- 환경과 생활
- 주제
- 바람, 공기와 우리생활
- 목표
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- 1. 공기와 바람을 다양한 방법으로 탐색하며, 특성을 알아본다.
2. 바람과 공기를 활용하여 다양한 놀이를 경험하며 즐거움을 느낀다.
- 1. 공기와 바람을 다양한 방법으로 탐색하며, 특성을 알아본다.
3주 | 월 | 화 | 수 | 목 | 금 | |
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소주제 | 궁금한 바람과 공기 | 궁금한 바람과 공기 | 궁금한 바람과 공기 | 바람과 공기를 활용한 놀이 | 바람과 공기를 활용한 놀이 | |
자유선택활동 | 쌓기 | 아기 돼지 삼형제 집짓기 첨부 | ||||
역할 | 빨래를 널어요 장애통합 | |||||
언어 | 공기가 들어간 물건 첨부 | |||||
수.조작 | 나무를 심어요 첨부 | 타조의 한살이 ST | ||||
과학 | 공기도 무게가 있어요 | |||||
미술(자유선택) | 바람 불어 꾸미기 첨부 | 뱀 바람개비 만들기 첨부 | ||||
음률 | 바람을 불어 소리 내는 악기 연주하기 | |||||
대.소집단 활동 | 이야기나누기 | 숨을 쉬어요 멀티미디어콘텐츠 | 말려서 보관해요 | 바람으로 놀이해요 멀티미디어콘텐츠 | ||
동화 | 동화) 공기야 어디 있니 교구 멀티미디어콘텐츠 장애통합 | |||||
음악 | 동요) 풍선 멀티미디어콘텐츠 | |||||
신체 / 게임 | 바람아 불어라 교구 멀티미디어콘텐츠 장애통합 | |||||
요리 | 달콤 바삭한 공기빵 멀티미디어콘텐츠 | |||||
미술(대소집단) | 니카시우스 베르네르트 [새 습작(타조)] 멀티미디어콘텐츠 | 물방울 바람놀이 교구 | ||||
바깥놀이 활동 | 바깥놀이 활동 | 뱀 바람개비 들고 반환점 돌아오기 [대체] 낙엽받기 놀이 | ||||
현장체험 | 현장체험 | 어린이박물관 견학 | ||||
기본생활습관 | 기본생활습관 | 분리배출을 해요 첨부 | ||||
부모교육 및 가정연계 | 부모교육 및 가정연계 | 풍선을 활용한 놀이방법 첨부 | ||||
안전교육 | 안전교육 | 느낌을 표현해요 안전교육 첨부 |
- 교구 교구
- 보따리 보따리
- 멀티 멀티미디어 콘텐츠
- 첨부 첨부파일
- 초등 초등연계프로그램
- 안전 안전교육프로그램
- 장애 특수/장애통합 프로그램
누리놀이는 보건복지부, 교육과학기술부에서 출간된 누리과정 교사용 지도서의 내용을
현장에 맞게 수정/보완하여 제공하고 있으며, 활동명 뒤에 N으로 표기하고 있습니다.
* 위 교육계획안은 교육내용 변경에 따라 업데이트 될 수 있습니다.