주간 교육계획안 - 2월 4주
- 생활주제
- 형님반에 가요
- 주제
- 형님반에 가요
- 목표
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- 1. 1년을 마무리하며 수료를 하고 형님반으로 간다는 것을 안다.
2. 형님반에 대해 알아보며 형님반에 가는 것을 기대한다.
2. 수료의 의미에 대해 알고 친구들과 함께 수료식을 하며 서로를 축하한다.
- 1. 1년을 마무리하며 수료를 하고 형님반으로 간다는 것을 안다.
4주 | 월 | 화 | 수 | 목 | 금 | |
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소주제 | 기대되는 형님반 | 기대되는 형님반 | 서로 축하하는 수료식 | 서로 축하하는 수료식 | 서로 축하하는 수료식 | |
자유선택활동 | 쌓기 | 형님반 교실 구성하기 | ||||
역할 | 형님반 놀이하기 | |||||
언어 | 동생에게 편지 쓰기 첨부 | |||||
수.조작 | 젓가락으로 냠냠 교구 멀티미디어콘텐츠 장애통합 | 캥거루들의 휴식 시간 | 도형으로 꾸미기 교구 멀티미디어콘텐츠 장애통합 | |||
과학 | 카메라로 친구 사진을 찍어요 | |||||
미술(자유선택) | 물감 불어 꾸미기 | 꽃다발을 만들어요 첨부 | 자화상 그리기 | |||
음률 | 입맞춤 동요에 맞춰 탬버린 연주하기 | |||||
대.소집단 활동 | 이야기나누기 | 형님반을 구경해요 | 내가 형님이 된다면 | 동생들을 초대해요 | 즐거운 수료식 교구 장애통합 | |
동화 | 동화) 새롬이의 그림 편지 멀티미디어콘텐츠 장애통합 | |||||
음악 | 동요) 입맞춤 멀티미디어콘텐츠 장애통합 | |||||
신체 / 게임 | 두둥실 풍선 띄우기 멀티미디어콘텐츠 장애통합 | |||||
미술(대소집단) | 추억을 담은 필름 책 첨부 | 조지 스텁스 [캥거루] 멀티미디어콘텐츠 | 추억이 문을 여는 액자 첨부 | |||
바깥놀이 활동 | 바깥놀이 활동 | 원 주변 둘러보기 [대체] 내 이름 찾아오기 | 멀리뛰기를 해요 [대체] 내 이름 찾아오기 | |||
현장체험 | 현장체험 | 서점에 가요 | ||||
기본생활습관 | 기본생활습관 | 다른 사람의 이야기를 주의 깊게 들어요 첨부 | ||||
부모교육 및 가정연계 | 부모교육 및 가정연계 | 이상한 곳을 찾아요 첨부 | ||||
안전교육 | 안전교육 | 안전하게 길을 건너요 멀티미디어콘텐츠 안전교육 첨부 |
- 교구 교구
- 보따리 보따리
- 멀티 멀티미디어 콘텐츠
- 첨부 첨부파일
- 초등 초등연계프로그램
- 안전 안전교육프로그램
- 장애 특수/장애통합 프로그램
누리놀이는 보건복지부, 교육과학기술부에서 출간된 누리과정 교사용 지도서의 내용을
현장에 맞게 수정/보완하여 제공하고 있으며, 활동명 뒤에 N으로 표기하고 있습니다.
* 위 교육계획안은 교육내용 변경에 따라 업데이트 될 수 있습니다.
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주차 | 활동명 | 구분 | 활동목표 | 교수자료 |
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4주 | 안전하게 길을 건너요 | 교통안전 | 1. 횡단보도를 안전하게 건너는 방법을 알아본다.
2. 안전하게 길을 건너는 생활태도를 기른다. 3. 길을 안전하게 건너는 방법을 약속으로 정하여 약속판을 만들어본다. |