주간 교육계획안 - 2월 2주
- 생활주제
- 형님반에 가요
- 주제
- 즐거웠던 우리 반
- 목표
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- 1. 일 년 동안 우리 반에서 친구들과 함께한 즐거운 추억들이 있음을 안다
2. 일 년 동안 친구들과 함께한 순간들을 추억하며 고마운 마음을 표현한다.
3. 일 년 동안 즐거웠던 우리 반의 순간들을 소중히 여기는 마음을 가진다.
- 1. 일 년 동안 우리 반에서 친구들과 함께한 즐거운 추억들이 있음을 안다
2주 | 월 | 화 | 수 | 목 | 금 | |
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소주제 | 즐거웠던 추억 | 즐거웠던 추억 | 즐거웠던 추억 | 사랑하는 친구들 | 사랑하는 친구들 | |
자유선택활동 | 쌓기 | 우리 반 놀이 영역 구성하기 | ||||
역할 | 친구를 우리 집에 초대해요 | |||||
언어 | 우리는 이렇게 놀았어요 멀티미디어콘텐츠 | 물건으로 글자 만들기 멀티미디어콘텐츠 | ||||
수.조작 | 산가지 놀이 교구 장애통합손가락 컬링 보따리 | 모습이 변했어요! 손가락 컬링 보따리 | ||||
과학 | 거울(오목, 볼록)에 비친 내 모습 | |||||
미술(자유선택) | 즐거웠던 우리 반 교구 장애통합 | |||||
음률 | 즐거운 우리 반 노래방 교구 멀티미디어콘텐츠 장애통합 | |||||
대.소집단 활동 | 이야기나누기 | 우리 참 즐거웠었지 멀티미디어콘텐츠 | 정월 대보름을 알아보아요 | 봄 여름 가을 겨울의 바깥놀이 멀티미디어콘텐츠 | ||
동화 | 동화) 새롬이의 그림 편지 멀티미디어콘텐츠 | |||||
동시 | 동시) 즐거웠던 우리 반 멀티미디어콘텐츠 | |||||
음악 | 동요) 아기 잠자리 멀티미디어콘텐츠 | 동요) 미소 멀티미디어콘텐츠 | ||||
신체 / 게임 | 내 몸이 말랑말랑 | 친구 이름 카드 붙이고 돌아오기 장애통합 | ||||
미술(대소집단) | 즐거웠던 추억 | 놀이 작품 전시회 | 친구 얼굴 꾸미기 장애통합 | |||
바깥놀이 활동 | 바깥놀이 활동 | 친구와 손바닥 대고 밀기 [대체] 우리 반 미니 운동회 | 숫자대로 모여 보세요 [대체] 우리 반 미니 운동회 | |||
현장체험 | 현장체험 | 전시관 둘러보기 첨부 | ||||
기본생활습관 | 기본생활습관 | 친구에게 양보할 수 있어요 첨부 | ||||
부모교육 및 가정연계 | 부모교육 및 가정연계 | 가족과 함께 정월대보름 부럼 깨기 첨부 | ||||
안전교육 | 안전교육 | 불이야! 불이야! 안전교육 첨부올바른 인터넷 습관을 길러요 멀티미디어콘텐츠 안전교육 첨부 |
- 교구 교구
- 보따리 보따리
- 멀티 멀티미디어 콘텐츠
- 첨부 첨부파일
- 초등 초등연계프로그램
- 안전 안전교육프로그램
- 장애 특수/장애통합 프로그램
누리놀이는 보건복지부, 교육과학기술부에서 출간된 누리과정 교사용 지도서의 내용을
현장에 맞게 수정/보완하여 제공하고 있으며, 활동명 뒤에 N으로 표기하고 있습니다.
* 위 교육계획안은 교육내용 변경에 따라 업데이트 될 수 있습니다.
안전교육
주차 | 활동명 | 구분 | 활동목표 | 교수자료 |
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2주 | 올바른 인터넷 습관을 길러요 | 생활안전 | 1. 인터넷 사용의 장단점을 알고 바르게 사용한다.
2. 올바른 인터넷 사용법을 알고, 인터넷을 활용할 때의 규칙을 만들어본다. |
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불이야! 불이야! | 재난대비안전 | 1. 화재 발생 시 대처하는 방법을 알고 행동한다.
2. 불이 난 상황을 알리는 행동을 해본다. |