주간 교육계획안 - 7월 2주
- 생활주제
- 여름과 건강
- 주제
- 여름 풍경 즐기기
- 목표
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- 1. 여름철 곤충과 꽃, 나무에 관심을 갖고 살펴본다.
2. 여름 풍경의 아름다움을 감상하고 즐긴다.
- 1. 여름철 곤충과 꽃, 나무에 관심을 갖고 살펴본다.
2주 | 월 | 화 | 수 | 목 | 금 | |
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소주제 | 여름철 곤충과 꽃, 나무에 관심 갖기 | 여름철 곤충과 꽃, 나무에 관심 갖기 | 여름철 곤충과 꽃, 나무에 관심 갖기 | 여름 풍경 즐기기 | 여름 풍경 즐기기 | |
자유선택활동 | 쌓기 | 바닷가로 여행을 떠나요 교구 장애통합 보따리 | ||||
역할 | 내가 낚시한 물고기로 요리하기 | |||||
언어 | 여름 여행지 퍼즐 교구 장애통합 | |||||
수.조작 | 캠핑 왔어요 교구 장애통합 | 갯벌 친구들을 만나요 | ||||
과학 | 갯벌에는 누가 사나요? 멀티미디어콘텐츠 | 갯벌 이야기 | ||||
미술(자유선택) | 캠핑 가족화 멀티미디어콘텐츠 | 꽃 그림 그리기 | ||||
음률 | '매미' 리듬악기 연주하기 | |||||
대.소집단 활동 | 이야기나누기 | 꽃과 나무는 여름에 | 여름 곤충 알아보기 멀티미디어콘텐츠 | 시골에 다녀왔어요 멀티미디어콘텐츠 | 신기한 바닷속 여행 멀티미디어콘텐츠 | |
동화 | 동화) 갯벌에는 많은 친구들이 살고 있어요 멀티미디어콘텐츠 첨부 | |||||
음악 | 동요) 갯벌 친구들 멀티미디어콘텐츠 | |||||
신체 / 게임 | 시원한 바람놀이 멀티미디어콘텐츠 | 부채로 풍선 옮기기 장애통합 | ||||
미술(대소집단) | 명화감상) 에드워드 헨리 포타스트 [해변에서 노는 아이들] 멀티미디어콘텐츠 | 바닷속 여행을 떠나요 | ||||
바깥놀이 활동 | 바깥놀이 활동 | 우산 쓰고 산책하기 [대체] 징검다리 건너기 | 물 그림 그리기 [대체] 징검다리 건너기 | |||
현장체험 | 현장체험 | 수족관 견학 멀티미디어콘텐츠 | ||||
기본생활습관 | 기본생활습관 | 찬 음식을 적당히 먹어요 첨부 | ||||
부모교육 및 가정연계 | 부모교육 및 가정연계 | 건강하게 삼복더위나기 첨부 | ||||
안전교육 | 안전교육 | 불이 났을 때 우리를 도와줘요 멀티미디어콘텐츠 안전교육 첨부조리실에 세균이 나타났어요 멀티미디어콘텐츠 안전교육 |
- 교구 교구
- 보따리 보따리
- 멀티 멀티미디어 콘텐츠
- 첨부 첨부파일
- 초등 초등연계프로그램
- 안전 안전교육프로그램
- 장애 특수/장애통합 프로그램
누리놀이는 보건복지부, 교육과학기술부에서 출간된 누리과정 교사용 지도서의 내용을
현장에 맞게 수정/보완하여 제공하고 있으며, 활동명 뒤에 N으로 표기하고 있습니다.
* 위 교육계획안은 교육내용 변경에 따라 업데이트 될 수 있습니다.
교구/교재 총 8건의 교구대장이 검색되었습니다.
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주차 | 활동명 | 구분 | 활동목표 | 교수자료 |
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2주 | 조리실에 세균이 나타났어요 | 감염병 및 약물의 오용•남용 예방 등 보건위생관리 교육 | 1. 깨끗한 손 씻기 습관의 중요성을 안다.
2. 손을 깨끗하게 씻지 않을 때 발생하는 문제점과 해결 방법을 찾아본다. 3. 일상생활 속에서 스스로 깨끗하게 손 씻는 습관을 기른다. |
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불이 났을 때 우리를 도와줘요 | 재난대비안전 | 1. 소방관에 대해 관심을 갖고 하는 일에 대해 알아본다.
2. 화재신고 방법을 알고 직접 행동해 본다. |