주간 교육계획안 - 8월 2주
- 생활주제
- 교통기관과 안전
- 주제
- 고마운 육상 교통기관
- 목표
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- 1. 우리에게 도움을 주는 육상 교통기관과 관련된 직업에 대해 알아본다.
2. 환경과 육상 교통기관의 관계에 대해 관심을 갖는다.
- 1. 우리에게 도움을 주는 육상 교통기관과 관련된 직업에 대해 알아본다.
2주 | 월 | 화 | 수 | 목 | 금 | |
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소주제 | 생활 속 다양한 육상 교통기관 | 생활 속 다양한 육상 교통기관 | 고마운 육상 교통기관 | 광복절 | 고마운 육상 교통기관 | |
자유선택활동 | 쌓기 | 건물 공사장 만들기 | 건물 공사장 만들기 | |||
역할 | 가마 타고 이리 오너라 교구 멀티미디어콘텐츠 장애통합 | 우리는 일하는 자동차 | 우리는 일하는 자동차 | |||
언어 | 이야기 기차 교구 멀티미디어콘텐츠 장애통합 | 이야기 기차 교구 멀티미디어콘텐츠 장애통합 | ||||
수.조작 | 일하는 자동차를 만들어보세요 멀티미디어콘텐츠 | 일하는 자동차를 만들어보세요 멀티미디어콘텐츠 | ||||
과학 | 바람으로 가는 자동차 멀티미디어콘텐츠 | 바람으로 가는 자동차 멀티미디어콘텐츠 | ||||
미술(자유선택) | 나만의 이층 버스 만들기 멀티미디어콘텐츠 | 나만의 이층 버스 만들기 멀티미디어콘텐츠 | ||||
음률 | 리듬악기 연주하며 ‘병원차와 소방차’ 노래 부르기 | 리듬악기 연주하며 ‘병원차와 소방차’ 노래 부르기 | ||||
대.소집단 활동 | 이야기나누기 | 육상 교통 기관의 발달 | 옛날에는 무엇을 타고 다녔을까? 멀티미디어콘텐츠 | 만약에 자동차가 없어진다면? 멀티미디어콘텐츠광복절을 알아봐요 멀티미디어콘텐츠 | 특별한 교통수단 | |
동화 | 동화) 자동차는 어떻게 만들어졌을까? 멀티미디어콘텐츠 | |||||
음악 | 동요) 병원차와 소방차 멀티미디어콘텐츠 장애통합 | |||||
신체 / 게임 | 가마놀이 | |||||
미술(대소집단) | 기찻길을 찍어요 멀티미디어콘텐츠 | 사물로 교통기관 표현하기 첨부 | 교통기관 연상그림 그리기 | |||
바깥놀이 활동 | 바깥놀이 활동 | 신기한 기차놀이 [대체] 달려라! 자전거 | [대체] 달려라! 자전거 자전거를 운전해요 | [대체] 달려라! 자전거 볼링 놀이 | ||
현장체험 | 현장체험 | 교통기관 견학 | 교통기관 견학 | |||
기본생활습관 | 기본생활습관 | 차에서 안전벨트를 해요 첨부 | 차에서 안전벨트를 해요 첨부 | |||
부모교육 및 가정연계 | 부모교육 및 가정연계 | 광복절을 알아봐요 첨부 | 광복절을 알아봐요 첨부 | |||
안전교육 | 안전교육 | 약을 먹을 때에는 안전교육 첨부불이 났을 때 이렇게 해요 안전교육 첨부 | 약을 먹을 때에는 안전교육 첨부불이 났을 때 이렇게 해요 안전교육 첨부 |
- 교구 교구
- 보따리 보따리
- 멀티 멀티미디어 콘텐츠
- 첨부 첨부파일
- 초등 초등연계프로그램
- 안전 안전교육프로그램
- 장애 특수/장애통합 프로그램
누리놀이는 보건복지부, 교육과학기술부에서 출간된 누리과정 교사용 지도서의 내용을
현장에 맞게 수정/보완하여 제공하고 있으며, 활동명 뒤에 N으로 표기하고 있습니다.
* 위 교육계획안은 교육내용 변경에 따라 업데이트 될 수 있습니다.
교구/교재 총 8건의 교구대장이 검색되었습니다.
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주차 | 활동명 | 구분 | 활동목표 | 교수자료 |
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2주 | 불이 났을 때 이렇게 해요 | 재난대비안전 | 1. 불이 났을 때의 대처 방법에 대해 안다.
2. 자신의 생각을 말로 표현할 수 있다. |
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약을 먹을 때에는 | 감염병 및 약물의 오용•남용 예방 등 보건위생관리 교육 | 1. 약의 올바른 사용법에 대해 관심을 갖는다.
2. 바른 태도로 동화를 듣고, 자신의 생각을 적절히 표현한다. |