주간 교육계획안 - 8월 2주
- 생활주제
- 교통기관과 안전
- 주제
- 교통기관의 변천 과정과 구조
- 목표
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- 1. 교통기관의 변천과정을 알아보며 옛날의 교통기관과 지금의 교통기관을 비교한다.
2. 교통기관의 모양과 구조를 탐색하며 교통기관을 움직이는 힘에 관심을 가진다.
3. 미래의 교통기관을 상상해보며 다양한 방법으로 표현한다.
- 1. 교통기관의 변천과정을 알아보며 옛날의 교통기관과 지금의 교통기관을 비교한다.
2주 | 월 | 화 | 수 | 목 | 금 | |
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소주제 | 교통기관의 발달과 구조 | 교통기관의 발달과 구조 | 교통기관의 발달과 구조 | 미래의 교통기관 | 미래의 교통기관 | |
자유선택활동 | 쌓기 | 마차 만들기 첨부 | 새롭고 신나는 탈 것을 만들기 | |||
역할 | 안전 점검을 해요 멀티미디어콘텐츠 | |||||
언어 | 재미있는 세계의 모터쇼 멀티미디어콘텐츠 보따리 | |||||
수.조작 | 자동차 엠블럼 패턴 만들기 교구 멀티미디어콘텐츠 장애통합 | 태양에너지를 모아요 보따리 | 태양열 자동차 펜토미노 교구 멀티미디어콘텐츠 장애통합 | |||
과학 | 내부 모습이 궁금해요 교구 멀티미디어콘텐츠 장애통합 | 날고 싶은 비행기 멀티미디어콘텐츠 보따리 | ||||
미술(자유선택) | 내가 발명왕 멀티미디어콘텐츠 장애통합 | |||||
음률 | 교통기관의 소리 듣고 악기로 표현하기 | |||||
대.소집단 활동 | 이야기나누기 | 옛날에는 무엇을 타고 다녔을까? 멀티미디어콘텐츠 | 교통기관의 발달 멀티미디어콘텐츠 | 태양의 선물-태양에너지 멀티미디어콘텐츠 보따리 | 특별한 교통기관 멀티미디어콘텐츠 장애통합 | 미래의 신기한 자동차 멀티미디어콘텐츠광복절을 알아봐요 첨부 |
동화 | 동화) 태양아, 고마워! 멀티미디어콘텐츠 보따리 첨부 | |||||
동시 | 동시) 바퀴야 바퀴야 무엇하고 있니? 멀티미디어콘텐츠 | |||||
음악 | 하이든 [놀람 교향곡] 멀티미디어콘텐츠 장애통합 | 동요) 우주 자전거 멀티미디어콘텐츠 | ||||
신체 / 게임 | 바람으로 가는 자동차 멀티미디어콘텐츠 장애통합 | 광복절 태극기 게양하기 첨부 | ||||
요리 | 하늘을 나는 마법 침대 멀티미디어콘텐츠 | |||||
미술(대소집단) | 바퀴 자국으로 그리기 장애통합 | 라이오넬 파이닝거 [큰 바퀴가 달린 기관차] 멀티미디어콘텐츠 | 로켓 접어 우주 꾸미기 멀티미디어콘텐츠 | |||
바깥놀이 활동 | 바깥놀이 활동 | [대체] 하늘 자전거 놀이 태양에너지 자동차 멀티미디어콘텐츠 | 우주 왕복선 놀이하기 [대체] 하늘 자전거 놀이 | |||
현장체험 | 현장체험 | 항공우주박물관 견학 | ||||
기본생활습관 | 기본생활습관 | 차에서 안전벨트를 해요 첨부 | ||||
부모교육 및 가정연계 | 부모교육 및 가정연계 | 종이 헬리콥터 만들기 첨부 | ||||
안전교육 | 안전교육 | 불이 났을 때 이렇게 해요 안전교육 첨부약을 먹을 때에는 안전교육 첨부 |
- 교구 교구
- 보따리 보따리
- 멀티 멀티미디어 콘텐츠
- 첨부 첨부파일
- 초등 초등연계프로그램
- 안전 안전교육프로그램
- 장애 특수/장애통합 프로그램
누리놀이는 보건복지부, 교육과학기술부에서 출간된 누리과정 교사용 지도서의 내용을
현장에 맞게 수정/보완하여 제공하고 있으며, 활동명 뒤에 N으로 표기하고 있습니다.
* 위 교육계획안은 교육내용 변경에 따라 업데이트 될 수 있습니다.
안전교육
주차 | 활동명 | 구분 | 활동목표 | 교수자료 |
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2주 | 약을 먹을 때에는 | 감염병 및 약물의 오용•남용 예방 등 보건위생관리 교육 | 1. 약의 올바른 사용법에 대해 관심을 갖는다.
2. 바른 태도로 동화를 듣고, 자신의 생각을 적절히 표현한다. |
[첨부파일]
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불이 났을 때 이렇게 해요 | 재난대비안전 | 1. 불이 났을 때의 대처 방법에 대해 안다.
2. 자신의 생각을 말로 표현할 수 있다. |
[첨부파일]
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