주간 교육계획안 - 8월 1주
- 생활주제
- 교통기관과 안전
- 주제
- 교통기관의 종류
- 목표
-
- 1. 교통기관의 종류와 특성에 대해 알아보며 교통기관마다 가진 역할을 이해한다.
2. 교통기관과 관련된 경험을 다양한 방법으로 표현하며 놀이한다.
3. 다양한 교통기관의 종류와 특성에 관심을 가진다.
- 1. 교통기관의 종류와 특성에 대해 알아보며 교통기관마다 가진 역할을 이해한다.
1주 | 월 | 화 | 수 | 목 | 금 | |
---|---|---|---|---|---|---|
소주제 | 내가 경험한 교통기관 | 내가 경험한 교통기관 | 내가 경험한 교통기관 | 교통기관의 종류와 특성 | 교통기관의 종류와 특성 | |
자유선택활동 | 쌓기 | 자동차 만들기 | ||||
역할 | 주유소 놀이 첨부 | |||||
언어 | 재미있는 책 놀이터 멀티미디어콘텐츠 | |||||
수.조작 | 자동차 엠블럼 패턴 만들기 교구 멀티미디어콘텐츠 장애통합 | 세계 화폐 놀이 교구 멀티미디어콘텐츠 | ||||
과학 | 내가 궁금한 교통기관의 소리 멀티미디어콘텐츠 장애통합 | 오르락 내리락 자동차 경주 멀티미디어콘텐츠 장애통합 | ||||
미술(자유선택) | 폐품으로 교통기관 만들기 장애통합 | |||||
음률 | 교통기관의 소리 듣고 악기로 표현하기 | |||||
대.소집단 활동 | 이야기나누기 | 재미있었던 교통기관 멀티미디어콘텐츠 | 교통기관의 기능이 다양해요 멀티미디어콘텐츠 | 교통기관이 없다면? 멀티미디어콘텐츠 | 가을 절기에 대해 알아보아요 첨부 | |
동화 | 동화) 우리나라를 지켜준 거북선 멀티미디어콘텐츠 | |||||
음악 | 동요) 간다 간다 멀티미디어콘텐츠 | 모차르트 [작은 별 변주곡] 멀티미디어콘텐츠 | ||||
신체 / 게임 | 누가 빨리 가나 | 기차놀이 | ||||
요리 | 붕붕붕 참외 자동차 멀티미디어콘텐츠 장애통합 | |||||
미술(대소집단) | 자동차를 타요 첨부 | 쌩쌩 달리는 자동차 멀티미디어콘텐츠 보따리 | ||||
바깥놀이 활동 | 바깥놀이 활동 | [대체] 자동차로 블록 옮기기 바퀴 징검다리 건너기 | [대체] 자동차로 블록 옮기기 입추에 무를 심어요 | |||
현장체험 | 현장체험 | 교통공원 견학 첨부 | ||||
기본생활습관 | 기본생활습관 | 길 건널 때는 좌우를 살펴요 | ||||
부모교육 및 가정연계 | 부모교육 및 가정연계 | 탈것과 관련된 그림동화책 읽기 첨부 | ||||
안전교육 | 안전교육 | 동화) 엄마와 공원 가는 길 멀티미디어콘텐츠 안전교육좋은 느낌, 싫은 느낌 안전교육 첨부 |
- 교구 교구
- 보따리 보따리
- 멀티 멀티미디어 콘텐츠
- 첨부 첨부파일
- 초등 초등연계프로그램
- 안전 안전교육프로그램
- 장애 특수/장애통합 프로그램
누리놀이는 보건복지부, 교육과학기술부에서 출간된 누리과정 교사용 지도서의 내용을
현장에 맞게 수정/보완하여 제공하고 있으며, 활동명 뒤에 N으로 표기하고 있습니다.
* 위 교육계획안은 교육내용 변경에 따라 업데이트 될 수 있습니다.
안전교육
주차 | 활동명 | 구분 | 활동목표 | 교수자료 |
---|---|---|---|---|
1주 | 좋은 느낌, 싫은 느낌 | 성폭력 예방 | 1. 자신의 몸을 소중히 여긴다.
2. 좋은 느낌과 싫은 느낌을 구별해본다. 3. 자신의 느낌을 표현해본다. |
[첨부파일]
|
동화) 엄마와 공원 가는 길 | 교통안전 | 1. 신호등, 횡단보도와 관련된 경험에 대해 말한다.
2. 동화를 감상하고 내용을 이해한다. 3. 안전하게 길을 건너기 위해 지켜야 할 약속이 있음을 안다. |
[동영상]
|