주간 교육계획안 - 6월 3주
- 생활주제
- 우리 동네
- 주제
- 함께하는 우리 동네
- 목표
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- 1. 우리 동네에는 다양한 직업을 가진 사람들이 있음을 안다.
2. 우리 동네 사람들이 서로 돕고 살아가야 함을 알고 실천한다.
- 1. 우리 동네에는 다양한 직업을 가진 사람들이 있음을 안다.
3주 | 월 | 화 | 수 | 목 | 금 | |
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소주제 | 우리 동네 사람들이 하는 일 알아보기 | 우리 동네 사람들이 하는 일 알아보기 | 우리 동네 사람들이 하는 일 알아보기 | 서로 돕는 이웃 | 서로 돕는 이웃 | |
자유선택활동 | 쌓기 | 내가 일하고 싶은 곳 구성하기 | 행복마을 만들기 | |||
역할 | 전자제품 가게 놀이 | |||||
언어 | 무엇을 도와 드릴까요? 멀티미디어콘텐츠 | 책에 날개를 달아요 - 북 크로싱 멀티미디어콘텐츠 | ||||
수.조작 | 같은 직업 찾기 교구 장애통합어린이 CEO 보따리 | 좌표를 찾아라 멀티미디어콘텐츠어린이 CEO 보따리 | 누리네 아파트 어린이 CEO 보따리 | |||
과학 | 두 개의 그림이 하나가 되어요 멀티미디어콘텐츠 | |||||
미술(자유선택) | 점토로 피자 만들기 장애통합 | 우리 동네 벽 아름답게 꾸미기 멀티미디어콘텐츠 장애통합 | ||||
음률 | 툭툭 탁탁 멀티미디어콘텐츠 | 네케 [크시코스의 우편마차] 듣고 신체로 표현하기 | ||||
대.소집단 활동 | 이야기나누기 | 여러 가지 직업을 알아보아요 멀티미디어콘텐츠 | OO에서 일하는 사람이 없다면 | 서로서로 도와요 멀티미디어콘텐츠 | ||
동화 | 동화) 너희들은 보았니? 멀티미디어콘텐츠 | 동화) 희망을 그린 벽화 멀티미디어콘텐츠 첨부 | ||||
동극 | 나도 마술사 | |||||
음악 | 동요) 그런 집 보았니? 멀티미디어콘텐츠 | 동요) 정다운 이웃 멀티미디어콘텐츠 | ||||
신체 / 게임 | 몸으로 어떻게 표현할까요? | 여러 가지 직업 패션쇼 장애통합 | ||||
요리 | 숲 속 친구 만들기 멀티미디어콘텐츠 | |||||
미술(대소집단) | 명화감상) 말레비치 [운동선수] 첨부 | 우리 동네 수수께끼 카드 첨부 | ||||
바깥놀이 활동 | 바깥놀이 활동 | [대체] 일하는 모습을 따라해 봐요 첨부동네 이웃에게 친절하게 인사하기 | [대체] 일하는 모습을 따라해 봐요 첨부우리가 도울 수 있어요 | |||
현장체험 | 현장체험 | 직업체험관에 다녀왔어요 | ||||
기본생활습관 | 기본생활습관 | 도움을 주시는 분들께 감사하는 마음을 가져요 첨부 | ||||
부모교육 및 가정연계 | 부모교육 및 가정연계 | 계단 가위, 바위, 보 첨부 | ||||
안전교육 | 안전교육 | 횡단보도를 안전하게 건너요 안전교육 첨부도움을 주는 전화번호 교구 멀티미디어콘텐츠 장애통합 안전교육 첨부 |
- 교구 교구
- 보따리 보따리
- 멀티 멀티미디어 콘텐츠
- 첨부 첨부파일
- 초등 초등연계프로그램
- 안전 안전교육프로그램
- 장애 특수/장애통합 프로그램
누리놀이는 보건복지부, 교육과학기술부에서 출간된 누리과정 교사용 지도서의 내용을
현장에 맞게 수정/보완하여 제공하고 있으며, 활동명 뒤에 N으로 표기하고 있습니다.
* 위 교육계획안은 교육내용 변경에 따라 업데이트 될 수 있습니다.
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주차 | 활동명 | 구분 | 활동목표 | 교수자료 |
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3주 | 도움을 주는 전화번호 | 생활안전,생활안전 | 1. 우리 동네에서 도움을 주는 기관에 대해 안다.
2. 기관의 전화번호와 전화를 걸어야 하는 상황을 인식한다. -> 우리 동네 여러 기관의 명칭을 알 수 있다. -> 같은 숫자끼리 연결할 수 있다. |
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횡단보도를 안전하게 건너요 | 교통안전 | 1. 횡단보도를 안전하게 건너는 방법을 알아본다.
2. 안전한 교통생활 습관을 기른다. |