주간 교육계획안 - 7월 3주
- 생활주제
- 여름과 건강
- 주제
- 더운 여름 나기
- 목표
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- 1. 더운 여름을 시원하게 보낼 수 있는 방법을 안다.
2. 더운 여름을 시원하게 보내며 나만의 시원한 여름날을 즐긴다.
3. 여름날 계속되는 더위 가운데 나타나는 물의 특성에 관심을 가지고 탐색해본다.
- 1. 더운 여름을 시원하게 보낼 수 있는 방법을 안다.
3주 | 월 | 화 | 수 | 목 | 금 | |
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소주제 | 더운 여름 시원하게 보내기 | 더운 여름 시원하게 보내기 | 더운 여름 시원하게 보내기 | 물의 특성 알기 | 물의 특성 알기 | |
자유선택활동 | 쌓기 | 시원한 집 구성하기 | ||||
역할 | 옛날 사람들의 여름나기 | |||||
언어 | 내가 생각하는 법이란 첨부 | 여름철 속담으로 알아보는 우리 조상의 슬기로움 멀티미디어콘텐츠 | ||||
수.조작 | 시원하게 하려면 교구 장애통합 보따리 | 물수제비 놀이 멀티미디어콘텐츠 | ||||
과학 | 차가운 물 컵에 맺힌 물방울은 어디서 나왔을까 | |||||
미술(자유선택) | 캠핑 가족화 꼴라주하기 멀티미디어콘텐츠 | |||||
음률 | '한 여름에 눈이 내린다면'에 맞춰 악기 연주하기 멀티미디어콘텐츠 | |||||
대.소집단 활동 | 이야기나누기 | 우리 반 헌법을 만들어요 첨부 | 쨍쨍 더운 나라 시원한 집 멀티미디어콘텐츠 | 동물들의 재미있는 물놀이 멀티미디어콘텐츠 장애통합 | 물맞이 날, 유두절 첨부 | |
동화 | 동화) 바람, 바람, 맞바람 멀티미디어콘텐츠 | |||||
동극 | 동극) 누가 해를 훔쳐갔을까? 교구 멀티미디어콘텐츠 | |||||
음악 | 비발디 [사계] 중 여름 멀티미디어콘텐츠 | 동요) 동물들의 악기연주 멀티미디어콘텐츠 | 생활악기 오케스트라 멀티미디어콘텐츠 | |||
신체 / 게임 | 시원한 바람놀이 멀티미디어콘텐츠 | |||||
요리 | 해님 카나페 만들기 멀티미디어콘텐츠 | |||||
미술(대소집단) | 햇빛 가리는 발 만들기 | 에드워드 헨리 포타스트 [해변에서 노는 아이들] 멀티미디어콘텐츠 | ||||
바깥놀이 활동 | 바깥놀이 활동 | 그늘이 시원해요 [대체] 조심조심! 풍선 나르기 | [대체] 조심조심! 풍선 나르기 시냇물에 배 띄우기 놀이 | |||
현장체험 | 현장체험 | 수영장에 가요 | ||||
기본생활습관 | 기본생활습관 | 물놀이 전 체조를 해요 첨부 | ||||
부모교육 및 가정연계 | 부모교육 및 가정연계 | 물놀이 안전수칙 안전교육 첨부 | ||||
안전교육 | 안전교육 | 햇볕이 뜨거워요 멀티미디어콘텐츠 안전교육 첨부물놀이 준비운동 안전교육 첨부 |
- 교구 교구
- 보따리 보따리
- 멀티 멀티미디어 콘텐츠
- 첨부 첨부파일
- 초등 초등연계프로그램
- 안전 안전교육프로그램
- 장애 특수/장애통합 프로그램
누리놀이는 보건복지부, 교육과학기술부에서 출간된 누리과정 교사용 지도서의 내용을
현장에 맞게 수정/보완하여 제공하고 있으며, 활동명 뒤에 N으로 표기하고 있습니다.
* 위 교육계획안은 교육내용 변경에 따라 업데이트 될 수 있습니다.