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누리놀이

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* 학습목표

1. 바람이 불어오는 곳을 알아보며 위치 개념을 경험한다.
2. 바람의 모습과 방향을 알 수 있는 방법을 찾아보고 시도해본다.
3. 우리 생활 속 바람에 관심을 갖는다.
관련 활동프로그램
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* 학습목표

1. 오염된 공기를 깨끗하게 만드는 방법에 대해 안다.
2. 다양한 블록과 소품을 활용하여 맑은 공기가 가득한 휴양림을 구성하여 놀이한다.
3. 공기의 소중함을 느끼며 맑은 공기를 지키기 위한 생활 습관을 기른다.
관련 활동프로그램
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* 학습목표

1. 흙 속에는 오랜 기간 묻혀 있던 다양한 화석과 유물들이 있을 수 있음을 안다.
2. 다양한 블록과 소품을 활용하여 땅 속 물건 발굴터의 모습을 구성하여 놀이한다.
3. 오랜 기간동안 유물과 화석을 품어 온 땅의 신비함을 느낀다.
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* 학습목표

1. 오염된 공기를 깨끗하게 만드는 다양한 방법들을 안다.
2. 생활 속에서 깨끗한 공기를 만드는 방법을 찾아보고 글자로 써서 약속판을 만든다.
3. 깨끗한 공기의 소중함을 느낀다.
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* 학습목표

1. 동화를 듣고 동화의 내용을 이해한다.
2. 기러기의 이야기를 통해 질서와 협력에 대해 알아본다.
3. 생활 속에서 질서가 필요한 상황에 대해 생각해보며 이야기 나눈다.
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* 학습목표

1. 보호 장구의 명칭에 대하여 안다.
2. 보호 장구의 필요성과 착용 방법을 알아본다.
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* 학습목표

1. 빛이 주는 이로운 점을 알고, 필요성을 인식한다.
2. 다양한 방법으로 노래를 즐겁게 부른다.
3. 자신의 생각으로 노랫말을 재구성한다.
-> 동요를 들으며 노래를 따라할 수 있다. (리듬에 맞춰 허밍을 하거나 손동작을 따라할 수 있다)
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* 학습목표

1. 아름다운 지구의 모습과 음악의 조화로움을 느낀다.
2. 현악기의 모습과 소리에 관심을 가지고 음악을 감상한다.
3. 하이든의 ‘세레나데’를 감상한 느낌을 적절한 낱말과 문장으로 표현한다.
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* 학습목표

1. 물, 바람, 햇빛으로 소금이 되는 과정을 안다.
2. 동화에 흥미를 가지고 듣고, 내용을 이해한다.
3. 태양이 주는 고마움을 알고 소중히 여긴다.
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* 학습목표

1. 빛과 그림자를 활용한 극놀이를 즐긴다.
2. 빛과 그림자의 특징에 관심을 가진다.
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* 학습목표

1. 우리 생활 속의 아름다운 빛에 관심을 가진다.
2. 우리 생활에 도움이 되는 빛의 소중함을 안다.
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* 학습목표

1. 빛과 그림자가 생기는 원리에 관심을 가진다.
2. 그림자 동화를 감상하며 내용을 이해한다.
3. 환경을 보호하는 마음을 갖는다.
-> 빛과 그림자를 구별할 수 있다.
-> 그림자 동화를 보고 들을 수 있다.
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* 학습목표

1. 밤하늘에 빛나는 별에 대해 관심을 갖고 별에 대한 느낌을 표현한다.
2. 순서에 따라 종이를 접어 별을 만든다.
3. 다양한 재료를 사용하여 꾸미기 활동을 해본다.
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* 학습목표

1. 빛은 여러가지 색깔을 가지고 있음을 안다.
2. 무지개빛을 만들어본다.
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활동자료

  • [만5세] 가을 숲을 그려요
    2014-10-20
  • [만5세] 가을 숲을 그려요
    2014-10-20