월간 교육계획안 - 7월 주제선정이유
- 생활주제
- 여름과 건강
- 주제
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- 1. 여름 날씨를 느껴요
- 2. 여름 풍경을 즐겨요
- 3. 더운 여름을 보내요
- 4. 안전하고 건강하게 생활해요
- 5. 운동과 휴식을 즐겨요
- 목표
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- 1. 여름의 변화에 관심을 가지고 느껴보며, 다양한 여름철 기후 현상을 알아본다.
2. 여름 풍경을 감상하며 느껴본 아름다움을 여러 가지 방법으로 표현해본다.
3. 여름을 시원하게 지낼 수 있는 방법을 알아보고 다양한 여름 놀이를 경험한다.
4. 올바른 식생활을 실천하며, 여름을 건강하고 안전하게 지낼 수 있는 방법을 알고 실천한다.
5. 여름철 안전한 물놀이 방법을 알아보고 적당히 운동하며 다양한 방법으로 휴식을 취한다.
- 1. 여름의 변화에 관심을 가지고 느껴보며, 다양한 여름철 기후 현상을 알아본다.
- 교구 교구
- 보따리 보따리
- 멀티 멀티미디어 콘텐츠
- 첨부 첨부파일
- 초등 초등연계프로그램
- 안전 안전교육프로그램
- 장애 특수/장애통합 프로그램
-
위드 앱 전용 프로그램
누리놀이는 보건복지부, 교육과학기술부에서 출간된 누리과정 교사용 지도서의 내용을
현장에 맞게 수정/보완하여 제공하고 있으며, 활동명 뒤에 N으로 표기하고 있습니다.
* 위 교육계획안은 교육내용 변경에 따라 업데이트 될 수 있습니다.
안전교육
주차 | 활동명 | 구분 | 활동목표 | 교수자료 |
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5주 | 안전벨트를 매요 | 교통안전 | 1. 교통기관을 이용할 때 안전벨트를 매야함을 안다.
2. 자신의 느낌과 생각을 말한다. |
[첨부파일]
[동영상]
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엘리베이터와 에스컬레이터를 안전하게 이용해요 | 생활안전 | 1. 엘리베이터와 에스컬레이터를 안전하게 이용하는 방법을 안다.
2. 안전하게 생활하는 태도를 기른다. |
[첨부파일]
[동영상]
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물놀이 안전 그림문자 모으기 | 생활안전 | 1. 안전하게 물놀이하기 위한 약속을 안다.
2. 그림문자(픽토그램)의 의미를 이해한다. 3. 그림문자의 의미와 알맞은 상황을 찾는다. -> 물놀이에 필요한 사물 명칭을 말할 수 있다(지적할 수 있다). -> 같은 그림, 같은 그림문자(픽토그램)을 연결할 수 있다. |
[기타]
[첨부파일]
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4주 | 식중독을 조심해요 | 감염병 및 약물의 오용•남용 예방 등 보건위생관리 교육 | 1. 식중독에 걸릴 수 있는 위험한 상황을 알아본다.
2. 식중독을 예방하는 생활 습관을 기른다. |
[첨부파일]
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물놀이 안전수칙 | 생활안전 | 1. 물놀이 시 지켜야 할 안전수칙이 있음을 안다.
2. 물놀이 전 준비운동을 해야 함을 알고 실천한다. |
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누가 모기에 많이 물렸을까? | 감염병 및 약물의 오용•남용 예방 등 보건위생관리 교육,감염병 및 약물의 오용•남용 예방 등 보건위생관리 교육 | 1. 그림을 보고 상황을 예측하여 말로 표현한다.
2. 모기에 물리지 않기 위해 해야 할 일을 알고 실천한다. -> 모기에게 물리게 되는 상황을 이해할 수 있다. |
[기타]
[이미지]
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건강하게 자라려면 | 생활안전,생활안전 | 1. 여름을 건강하게 지내기 위한 다양한 방법을 안다.
2. 여름과 관련된 그림을 공통점에 따라 분류한다. 3. 활동규칙에 맞춰 친구와 사이좋게 놀이한다. -> 여름에 자주 접하는 음식과 사물을 구별하여 찾을 수 있다. -> 주사위에 사용하는 게임에 차례를 지키며 참여할 수 있다. |
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3주 | 조리실에 세균이 나타났어요 | 감염병 및 약물의 오용•남용 예방 등 보건위생관리 교육 | 1. 깨끗한 손 씻기 습관의 중요성을 안다.
2. 세균이 번식하기 쉬운 손과 어려운 손을 이해하여 구분한다. 3. 일상생활 속에서 스스로 깨끗하게 손 씻는 습관을 기른다. |
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물놀이 안전수칙 | 생활안전 | 1. 물놀이 시 지켜야 할 안전수칙이 있음을 안다.
2. 물놀이 전 준비운동을 해야 함을 알고 실천한다. |
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햇볕이 뜨거워요 | 생활안전 | 1. 여름햇볕의 특성을 이해한다.
2. 뜨거운 햇볕으로부터 생기는 여름 질병과 몸을 보호하는 방법을 안다. |
[첨부파일]
[이미지]
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2주 | 건강한 음식, 건강한 몸 | 생활안전 | 1. 우리 몸을 건강하게 하는 음식을 알아본다.
2. 몸에 좋은 음식과 몸에 좋지 않은 음식을 구별해본다. |
[첨부파일]
[인터랙티브]
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불이 났을 때 우리를 도와줘요 | 재난대비안전 | 1. 불이 났을 때 우리를 도와주는 분들이 있음을 안다.
2. 화재신고 방법을 안다. |
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1주 | 비 오는 날의 안전 | 교통안전 | 1. 비가 오는 날 안전하고 건강하게 보내는 방법에 대해 안다.
2. 비 오는 날의 안전에 대한 자신의 생각을 말로 표현한다. |
[첨부파일]
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여름을 건강하게 보내려면 | 생활안전 | 1. 여름을 건강하게 지내기 위한 건강한 생활습관을 기른다.
2. 여름을 시원하고 건강하게 보내는 방법을 안다. |
[첨부파일]
[이미지]
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여름철 건강관리 | 감염병 및 약물의 오용•남용 예방 등 보건위생관리 교육 | 1. 여름철 날씨의 변화에 관심을 갖는다.
2. 여름철 식중독 예방을 위한 건강한 생활습관을 갖는다. |
[첨부파일]
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