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누리놀이

  • 장애
  • 1. 다양한 병원의 종류와 병원에서 일하는 사람의 역할에 대해 알아본다.
    2. 의사, 간호사, 환자의 역할과 병원에서 치료받는 과정을 극놀이로 표현한다.
    -> 병원에서 볼 수 있는 도구와 사물을 찾을 수 있다.
    -> 의사와 간호사 역할을 행동으로 표현해 볼 수 있다.
관련 교수자료
  • 멀티
  • 첨부
  • 1. 우리 가족이 좋아하는 음식을 소개해본다.
    2. 여름에 먹는 다양한 음식에 대해 알아본다.
관련 교수자료
  • 멀티
  • 안전
  • 1. 아픈 곳에 따라 약과 도구를 사용함을 안다.
    2. 자신의 생각과 느낌을 말해본다.
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  • 멀티
  • 안전
  • 1. 우리 몸을 건강하게 하는 음식을 알아본다.
    2. 몸에 좋은 음식과 몸에 좋지 않은 음식을 구별해본다.
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  • 멀티
  • 터치
  • 1. 다양한 방법으로 노래 부르기를 즐긴다.
    2. 상황에 맞게 생각이나 경험을 떠올려 노래를 만들어 볼 수 있다.
    3. 친구와 함께 신체를 다양하게 활용하여 율동을 해본다.
  • 1. 손톱과 발톱을 깨끗이 정리해서 건강한 생활을 할 수 있도록 한다.
    2. 자신의 몸과 주변을 깨끗하게 하는 습관을 기른다.
    3. 건강한 몸을 위한 필요한 것을 알아보고 자신의 생각과 느낌을 이야기 한다.
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  • 첨부
  • 1. 여름음식에 관심을 갖고 종류를 말해본다.
    2. 우리가족이 좋아하는 여름음식을 그래프에 표시한다.
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  • 멀티
  • 초등
  • 1. 여름 풍경을 떠올리며 시를 감상한다.
    2. 느낌을 살려 낭송한다.
  • 멀티
  • 장애
  • 1. 이를 닦는 순서에 대해 알아본다.
    2. 가사에 맞는 손동작을 만들어 노래를 불러본다.
    -> 이 닦기 과정을 순서적으로 표현할 수 있다.
    -> 또래를 모방하여 함께 율동을 할 수 있다.
  • 멀티
  • 장애
  • 1. 여름에 볼 수 있는 과일에 대해 알아본다.
    2. 과일의 겉과 속의 생김새를 탐색해본다.
    -> 과일의 이름과 특징을 표현할 수 있다.
    -> 과일의 다양한 부분을 보고 구별하여 찾을 수 있다.
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