1. 동요를 듣고 따라 불러본다.
2. 노래 부르기에 즐겁게 참여한다.
3. 목공도구에 관심을 갖는다.

1. 등대에 대해 알아보고 생김새를 관찰한다.
2. 다양한 재료를 활용하여 등대를 만들어본다.

1. 놀이할 수 있는 도구를 알아본다.
2. 시소의 움직임에 관심을 갖는다.
3. 박자에 맞추어 노래를 불러본다.

1. 동화를 통해 수중생활에 적합한 수달의 몸의 특징을 알아본다.
2. 동화 내용을 이해하고 자신의 생각을 이야기 해본다.
3. 스스로 할 수 있는 일들을 말해본다.

1. 생활도구들에서 나는 다양한 소리에 관심을 갖고 소리의 차이점을 알아본다.
2. 동화를 듣고 생활도구의 이름에 관심을 갖는다.

1. 생활에 필요한 도구를 직접 만들어본다.
2. 다양한 재료를 활용하여 자신이 생각한대로 가방을 꾸며본다.
3. 친구들에게 자신의 가방을 소개해본다.
-> 다양한 종류의 가방을 직접 착용할 수 있다.
-> ‘가방’ 명칭을 모방해 말할 수 있다.
-> 다양한 크기와 질감의 꾸미기 재료를 사용해 가방을 꾸밀 수 있다.

1. 다리미의 쓰임과 다림질의 원리에 대해 관심을 갖는다.
2. 다리미를 이용하여 구겨진 옷을 다려본다.

1. 에스컬레이터의 안전한 사용 방법을 언어로 표현한다.
2. 에스컬레이터 이용 시 안전습관을 기른다.