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* 학습목표

1. 다양한 소리에 관심을 갖는다.
2. 노래를 듣고 따라 불러본다.
3. 리듬악보에 맞춰 간단한 리듬을 표현해 본다.
관련 활동프로그램
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* 학습목표

1. 가을철 날씨 변화에 따른 건강관리의 중요성을 알아본다.
2. 가을철 건강 수칙에 대한 이야기를 이해한다.
관련 활동프로그램
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* 학습목표

1. 신체를 활용하여 그림을 그려본다.
2. 색깔 로션 놀이를 통해 색의 혼합을 경험해본다.
3. 친구와 함께 그림 그리는 것을 즐긴다.
-> 색깔 로션을 손과 발에 묻혀 탐색할 수 있다.
관련 활동프로그램
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* 학습목표

1. 자신의 경험과 생각을 이야기 해본다.
2. 신체를 조절하여 볼링 놀이를 해본다.
3. 규칙을 지키며 신체 활동에 참여해 본다.
4. 1~5개 가량의 수세기에 관심을 갖는다.
관련 활동프로그램
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* 학습목표

1. 가을에 볼 수 있는 동물에 관심을 갖는다.
2. 다람쥐가 먹이를 모으는 내용의 노래를 불러보며 가을의 풍성함을 느껴본다.
3. 친구 또는 가족과 함께 율동을 해본다.
관련 활동프로그램
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* 학습목표

1. 다양한 색에 관심을 갖고 색깔에 관련된 용어를 사용하여 이야기 해본다.
2. 그림을 보고 이야기를 꾸며 말해본다.
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* 학습목표

1. 다양한 색에 관심을 갖고 색깔에 관련된 용어를 사용하여 이야기 해본다.
2. 그림을 보고 이야기를 꾸며 말해본다.
-> 색깔과 관련된 낱말의 발음에 관심을 가지고 듣는다.
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* 학습목표

1. 보호색과 의태를 가진 동물에 대해 알아본다.
2. 자신의 생각과 경험을 말로 표현해본다.
-> 동물의 색과 같은 색의 주변 환경을 찾을 수 있다.
관련 활동프로그램
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* 학습목표

1. 가을에 볼 수 있는 풍경에 대해 이야기 나눈다.
2. 부분의 모습을 보고 전체의 모습을 유추해본다.
-> 플래시 퍼즐 화면에 나온 자료를 보며 명칭(잠자리, 메뚜기, 코스모스, 다람쥐 등)을 말할 수 있다.
-> 교사의 도움을 받아 마우스를 조작해 퍼즐을 맞출 수 있다.
-> 멀티콘텐츠 자료를 관심 있게 1/3이상 볼 수 있다.
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* 학습목표

1. 가을에 피는 꽃에 관심을 가진다.
2. 낙엽을 이용하여 다양한 모양을 만들어 본다.
3. 가을에 볼 수 있는 자연물을 활용하여 생각한대로 액자를 꾸며본다.
-> 꾸미고 싶은 자연물을 선택할 수 있다.
-> 선택한 도안을 색칠할 수 있다.
-> 교사나 또래의 시범을 보며 가을 액자를 꾸밀 수 있다.
-> 친구와 함께 사진을 찍을 수 있다.
관련 활동프로그램
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* 학습목표

1. 도토리가 떨어진 위치, 방향, 개수에 관심을 갖고 모아본다.
2. 가을에 풍성한 다람쥐의 먹이, 겨울준비를 위한 행동특성 등 다람쥐의 생태에 관심을 가진다.
관련 활동프로그램
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* 학습목표

1. 가을 풍경의 아름다움을 느끼고 즐긴다.
2. 친구와 협력하여 가을 동산을 꾸미고 놀이해본다.
관련 활동프로그램
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* 학습목표

1. 다양한 색깔의 사물을 알아본다.
2. 동화를 듣고 자신의 생각을 이야기 해본다.
-> 일상생활에서 기본색의 이름을 듣고 지목하거나 바라볼 수 있다.
-> 색깔을 보고 같은 색깔을 찾을 수 있다.
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가정연계

가정연계란? 원에서 학습한 콘텐츠를 누리놀이 딩동을 통하여
가정에서도 보며 부모님과 아이가 함께
활동할 수 있습니다.

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활동자료

  • [만5세] 가을 숲을 그려요
    2014-10-20
  • [만5세] 가을 숲을 그려요
    2014-10-20