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* 학습목표

1. 그림자 인형극을 위한 무대를 블록을 활용하여 구성해본다.
2. 친구와 함께 의논하여 인형극 무대를 구성해본다.
관련 활동프로그램
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* 학습목표

1. 인형을 활용하여 그림자를 만들어 놀이해본다.
2. 인형극 놀이를 위한 이야기를 구성해본다.
관련 활동프로그램
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* 학습목표

1. 지진에 대해 알아보며 위험성을 느낀다.
2. 지진 발생시 안전한 대피 방법에 대해 안다.
3. 지진 발생 시 나의 몸을 안전하게 대피하는 태도를 기른다.
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* 학습목표

1. 화재가 났을 때 숨지 않아야 하는 이유와 안전하게 대피하는 방법에 대해 안다.
2. 가상의 화재 발생 상황에서 안전하게 대피한다.
관련 활동프로그램
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* 학습목표

1. 빛이 나는 것들에 관심을 갖는다.
2. 활동 규칙에 따라 질서를 지키며 놀이해본다.
3. 신체를 조절하여 유니바를 넘어본다.
관련 활동프로그램
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* 학습목표

1. 생활 주변에서 빛이 나는 물건에 관심을 갖는다.
2. 빛이 나는 물건과 빛이 나지 않는 물건을 구분해본다.
관련 활동프로그램
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* 학습목표

1. 생활 주변의 소리들에 관심을 갖는다.
2. 소리를 다양한 의성어로 표현해본다.
관련 활동프로그램
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* 학습목표

1. 빛에 관심을 갖는다.
2. 그림자를 보고 같은 모양의 물건을 찾아낸다.
관련 활동프로그램
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* 학습목표

1. 달빛을 느끼며 음악을 감상해본다.
2. 드뷔시 [달빛]의 음악적 요소를 찾아본다.
관련 활동프로그램
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* 학습목표

1. 세탁기를 이용하여 빨래를 해보고 건조대에 널어보며 친구와 활동에 즐겁게 참여한다.
2. 우리 생활에서 물이 쓰이는 모습에 관심을 갖는다.
관련 활동프로그램
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* 학습목표

1. 바람, 빛, 물, 흙이 자연속에서 어떠한 모습을 나타내는지 명화를 통해 탐색한다.
2. 명화를 감상하며 아름다움을 느낀다.
관련 활동프로그램
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* 학습목표

1. 다양한 꽃과 꽃잎의 색을 감상한다.
2. 다양한 재료를 이용해 꽃과 꽃병을 표현한다.
관련 활동프로그램
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* 학습목표

1. 우주에 대해 관심을 갖는다.
2. 견학 시 지켜야 할 질서와 규칙을 안다.
관련 활동프로그램

* 학습목표

1. 지진에 대해 알아보며 위험성을 느낀다.
2. 지진 발생시 안전한 대피 방법에 대해 안다.
3. 지진 발생 시 나의 몸을 안전하게 대피하는 태도를 기른다.
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* 학습목표

1. 보호 장구의 명칭에 대하여 안다.
2. 보호 장구의 필요성과 착용 방법을 알아본다.
관련 활동프로그램
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* 학습목표

1. 스테인드글라스 기법을 응용한 미술활동을 경험해본다.
2. 나와 친구의 작품을 감상해본다.
3. 셀로판지의 유무에 따른 차이를 비교하여 빛과 색의 특성에 관심을 갖는다.
관련 활동프로그램
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* 학습목표

1. 낱말과 문장을 듣고 뜻을 이해한다.
2. 소리에 맞게 신체 각 부분을 활용하여 움직임을 표현해본다.
3. 친구와 함께하는 신체활동에 즐겁게 참여한다.
-> 친구들이 신체를 움직일 때 따라서 움직일 수 있다.
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가정연계

가정연계란? 원에서 학습한 콘텐츠를 누리놀이 딩동을 통하여
가정에서도 보며 부모님과 아이가 함께
활동할 수 있습니다.

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활동자료

  • [만5세] 가을 숲을 그려요
    2014-10-20
  • [만5세] 가을 숲을 그려요
    2014-10-20