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[만3세]
옷 접어 꾸미기
[5월 2주]
스크랩
* 학습목표
1. 옷에 대해 관심을 갖는다.
2. 다양한 미술 활동을 경험한다.
관련 활동프로그램
옷 접어 꾸미기
옷 접어 꾸미기_여자
만3세 | 미술(대소집단)
옷 접어 꾸미기_남자
만3세 | 미술(대소집단)
옷 접기 순서도
만3세 | 미술(대소집단)
[만3세]
[인성교육] 동화) 목욕을 해요_확장활동
[5월 1주]
스크랩
* 학습목표
1. 동화를 듣고 내용을 이해한다.
2. 동물들이 몸을 깨끗이 하는 방법을 알아본다.
3. 자신의 몸을 깨끗이 하는 태도를 기른다.
관련 활동프로그램
동화) 목욕을 해요
[인성약속판] _3-5
만3세 | 동화
[인성교육] 깨끗하게 씻어요
만3세 | 동화
[만3세]
[안전캠페인] 바른 먹거리 먹고 바르게 자라요
[5월 1주]
스크랩
* 학습목표
1. 다양한 채소들은 우리 몸을 건강하게 해준다는 것을 안다.
2. 채소가 우리 몸의 어떤 부분을 건강하게 만드는지 찾아본다.
3. 편식하지 않고 채소를 골고루 먹는 식습관을 기른다.
관련 활동프로그램
바른 먹거리 먹고 바르게 자라요
[안전캠페인] 바른 먹거리 먹고 바르게 자라요
만3세,만4세,만5세 | 안전교육
가을 과일, 채소가게 놀이
만3세
[만3세]
사랑의 두부 스테이크
[5월 2주]
스크랩
* 학습목표
1. 부모님의 사랑에 감사하는 어버이날이 있음을 안다.
2. 어버이날을 기념하며 카네이션을 만들며 부모님에 대한 사랑을 표현한다.
3. 나를 낳아주시고 돌봐주시는 부모님께 감사하는 마음을 갖는다.
관련 활동프로그램
습자지 카네이션 만들기
[사랑의 두부 스테이크] 요리순서도
만5세 | 요리
두부 만들기
만5세 | 쌓기
사랑의 두부 스테이크 만들기
만5세 | 요리
[만3세]
슈만 [트로이메라이]
[5월 1주]
스크랩
* 학습목표
1. 부모님의 사랑에 감사하는 어버이날이 있음을 안다.
2. 어버이날을 기념하며 카네이션을 만들며 부모님에 대한 사랑을 표현한다.
3. 나를 낳아주시고 돌봐주시는 부모님께 감사하는 마음을 갖는다.
관련 활동프로그램
짧은 막대종이로 카네이션 만들기
슈만 [트로이메라이] 누리놀이 보물 팁
만5세 | 이야기나누기
[만3세]
동화) 친구들, 동생들 안녕
[5월 2주]
스크랩
* 학습목표
1. 부모님의 사랑에 감사하는 어버이날이 있음을 안다.
2. 어버이날을 기념하며 카네이션을 만들며 부모님에 대한 사랑을 표현한다.
3. 나를 낳아주시고 돌봐주시는 부모님께 감사하는 마음을 갖는다.
관련 활동프로그램
도일리 페이퍼 카네이션 만들기
친구들, 동생들 안녕-주요장면 다시보기
만5세 | 쌓기
친구들, 동생들 안녕
| 이야기나누기
동생들에게 축하편지 쓰기
만5세 | 동화
[만3세]
여러 가지 모양 절편 만들기
[5월 1주]
스크랩
* 학습목표
1. 다양한 채소들은 우리 몸을 건강하게 해준다는 것을 안다.
2. 채소가 우리 몸의 어떤 부분을 건강하게 만드는지 찾아본다.
3. 편식하지 않고 채소를 골고루 먹는 식습관을 기른다.
관련 활동프로그램
바른 먹거리 먹고 바르게 자라요
여러 가지 모양 절편을 만들어봐요
만4세 | 요리
여러 가지 모양 절편 만들기 순서도
만4세 | 요리
[만3세]
음악감상) 쇼팽 [이별의 곡]
[5월 5주]
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* 학습목표
1. 우리 가족의 생김새에 대해 생각해본다.
2. 여러 가지 재료로 우리 가족 가면을 만든다.
관련 활동프로그램
우리 가족 가면 만들기
쇼팽 [이별의 곡] 보물팁
만4세 | 음률
[이별의 곡]을 듣고 그려보아요
만4세 | 음률
[만3세]
동시) 사랑하는 선생님
[5월 5주]
스크랩
* 학습목표
1. 가족 구성원과 가족 구성원의 호칭에 관심을 갖는다.
2. 가족 구성원을 떠올리며 우리 가족 책을 만든다.
관련 활동프로그램
우리 가족 작은 책 만들기
사랑하는 선생님 동시판
만4세 | 동시
사랑하는 선생님 동시 다시짓기
만4세 | 이야기나누기
[만3세]
동화) 새롬이의 그림 편지
[5월 5주]
스크랩
* 학습목표
1. 목장에서 볼 수 있는 동물들을 관찰하고 가족의 소중함에 대해 생각해 본다.
2. 규칙을 지키며 견학을 한다.
관련 활동프로그램
목장 견학
새롬이의 그림 편지
만3세 | 동화
[만3세]
우리 반 장기자랑 대회를 해요
[5월 3주]
스크랩
* 학습목표
1. 다양한 스테인드글라스를 감상한다.
2. 여러 가지 재료로 스테인드글라스 집을 만든다.
관련 활동프로그램
빛을 담은 우리 집
다양한 장기자랑 대회가 있어요
만4세 | 역할
[만3세]
고마운 나의 친구들
[5월 5주]
스크랩
* 학습목표
1. 가족의 소중함과 의미에 대해 생각해 본다.
2. 동화를 듣고 동화의 내용을 회상해 본다.
관련 활동프로그램
동화) 곰돌이 가족의 즐거운 나들이
친구와 놀이하면 재미있어요
만3세 | 이야기나누기
[만3세]
하이든 교향곡 [시계] 중 2악장
[5월 5주]
스크랩
* 학습목표
1. 가족에 대해 감사하는 마음을 갖는다.
2. 점토를 탐색해보고 점토를 이용해 브로치를 만든다.
관련 활동프로그램
가족 브로치 만들기
하이든과 괘종시계
만5세 | 이야기나누기
하이든 교향곡 [시계] 중 2악장
만4세,만5세 | 음악
[만3세]
동시) 태풍
[5월 4주]
스크랩
* 학습목표
1. 가족을 위해 내가 할 수 있는 일을 알아본다.
2. 동화를 다양한 방법으로 듣고 즐겨본다.
-> 교사의 언어적, 신체적 촉진을 받아 동화의 2/3 이상을 듣는다.
-> 동화 자료를 들고 친구들에게 보여주는 도우미 역할을 수행해본다.
관련 활동프로그램
동화) 가족을 도와요
[태풍] 다시 짓기
만5세 | 안전교육
[태풍] 동시판
만5세 | 안전교육
[만3세]
풍향계 만들기
[5월 5주]
스크랩
* 학습목표
1. 가족과 함께 놀이해본 경험을 이야기 해본다.
2. 가족과 할 수 있는 놀이를 알아본다.
관련 활동프로그램
가족과 재미있는 놀이를 해요
풍향계 만들기
만5세 | 쌓기
바람의 방향을 알아보아요
만5세
[만3세]
바람의 방향에 따라 움직여요
[5월 4주]
스크랩
* 학습목표
1. 가족과 함께 할 수 있는 일에 대해 관심을 갖는다.
2. 가족과 함께 할 수 있는 일을 생각해보고 언어로 표현할 수 있다.
관련 활동프로그램
가족과 함께해요
바람의 방향에 따라 움직여요
만5세 | 수.조작
[만3세]
바람의 방향에 따라 움직여요
[5월 4주]
스크랩
* 학습목표
1. 가족을 도와주었던 경험을 이야기 해본다.
2. 가족을 위해 내가 할 수 있는 일을 안다.
관련 활동프로그램
서로 서로 도와요
바람의 방향에 따라 움직여요
만5세 | 수.조작
[만3세]
돌 이야기
[5월 5주]
스크랩
* 학습목표
1. 우리 가족 얼굴에 대해 관심을 갖는다.
2. 얼굴 접기 방법을 알고 접어보는 경험을 한다.
관련 활동프로그램
우리 가족 얼굴을 만들어요
[만3세]
물과 흙을 청소해요
[5월 4주]
스크랩
* 학습목표
1. 얼굴을 구성하는 각 부분의 명칭을 안다.
2. 노래를 듣고 따라 부를 수 있다.
관련 활동프로그램
동요) 닮은 곳이 있대요
물과 흙을 청소해요
만5세 | 과학
[만3세]
돌과 흙의 변신
[5월 2주]
스크랩
* 학습목표
1. 나를 소중하게 여기는 마음을 가진다.
2. 동화를 다양한 방법으로 듣고 즐겨본다.
-> 반복되는 말을 따라서 말할 수 있다.
-> 친구들과 서로의 좋은 점에 대해서 말해 볼 수 있다.
관련 활동프로그램
동화) 나는 네가 좋아
[돌과 흙의 변신] 활동지
만5세 | 수.조작
돌과 흙의 변신
만5세 | 수.조작
가정연계
가정연계란?
원에서 학습한 콘텐츠를 누리놀이 딩동을 통하여
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