* 학습목표
1. 자신의 생각을 언어로 표현한다.
2. 놀이공원에 갔었던 경험을 간단한 문장으로 말한다.
3. 놀이기구의 이름을 다양하게 지어본다.
2. 놀이공원에 갔었던 경험을 간단한 문장으로 말한다.
3. 놀이기구의 이름을 다양하게 지어본다.
관련 활동프로그램
* 학습목표
1. 우리 동네 산책길에 대해 이야기 나눈다.
2. 우리 동네 산책길의 모습과 특성에 대해 안다.
3. 여러가지 블록과 소품을 활용하여 우리 동네 산책길을 구성해본다.
2. 우리 동네 산책길의 모습과 특성에 대해 안다.
3. 여러가지 블록과 소품을 활용하여 우리 동네 산책길을 구성해본다.
관련 활동프로그램
* 학습목표
1. 동물의 움직임을 주의 깊게 관찰해본다.
2. 동물의 특성을 몸으로 표현해본다.
3. 신체 각 부분의 움직임을 스스로 조절해본다.
2. 동물의 특성을 몸으로 표현해본다.
3. 신체 각 부분의 움직임을 스스로 조절해본다.
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* 학습목표
1. 동화 그림을 보고 내용을 추측해본다.
2. 나의 느낌과 생각을 이야기 해본다.
-> 동화 내용을 듣고 맞는 동화 그림을 찾는다.
-> 소근육을 조절하여 동화판을 연결하여 끼운다.
2. 나의 느낌과 생각을 이야기 해본다.
-> 동화 내용을 듣고 맞는 동화 그림을 찾는다.
-> 소근육을 조절하여 동화판을 연결하여 끼운다.
관련 활동프로그램
* 학습목표
1. 동물의 움직임을 주의 깊게 관찰해본다.
2. 동물의 특성을 몸으로 표현해본다.
3. 신체 각 부분의 움직임을 스스로 조절해본다.
2. 동물의 특성을 몸으로 표현해본다.
3. 신체 각 부분의 움직임을 스스로 조절해본다.
관련 활동프로그램
* 학습목표
1. 생활 주변에 있는 다양한 시설물에 관심을 갖는다.
2. 자신의 느낌과 경험을 간단한 문장으로 이야기 해본다.
-> 우리 동네의 다양한 시설물을 인식하여서 사진에서 찾아 지목해본다.
2. 자신의 느낌과 경험을 간단한 문장으로 이야기 해본다.
-> 우리 동네의 다양한 시설물을 인식하여서 사진에서 찾아 지목해본다.
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가정연계
가정연계란?
원에서 학습한 콘텐츠를 누리놀이 딩동을 통하여
가정에서도 보며 부모님과 아이가 함께
활동할 수 있습니다.
가정에서도 보며 부모님과 아이가 함께
활동할 수 있습니다.